三年级下册英语素描

这张行吗？

素描是一种正式的艺术创作,以单色线条来表现直观世界中的事物,亦可以表达思想...素描的要素是线,但是线在实质上却是不存在的,它只代表物体、颜色和平面的...石膏几何体的写生的掌握是对其他复杂形体规律表现的前提条件。在素描中,透视的运用是在画面上确定物体的深度,即物体及其各部分的形在画面中的空间位置,是绘画中表现物体的立体感和创造空间效果的基本因素。所以说,透视法则是写实造型的重要依据,掌握透视基本原则是准确观察,真实描绘物像空间关系的基础...
一、素描的基本要素
在视觉艺术的范畴里，素描的基本要素是光、色、形。在此，无光便无色、无色便无形，决定性的要素是光；最具变化的中间环节是色；最终的结果是形。
在造型艺术的范畴里，素描的基本要素是点、线、面。这是抽象绘画大师康定斯基最早提出的观点。由于本单元的结构素描教具写生主要解决的是形体结构问题，基本上不考虑色调问题，因此，点、线、面是我们研究的主要内容。
二、点、线、面的基本原理
1、有位置、大小和形状的点
点、线、面在绘画与几何学中的概念或定义是不完全相同的，其中的关键是点的概念的不同。数学中的点只有位置而没有大小和形状的，而素描中的点既有位置也有大小和形状。
2、点、线、面的循环关系
由于素描中的点是有位置、大小和形状的，它导致了素描中点、线、面的循环关系：点是一个小面；面是一个大点；线是一个富有变化的中间环节。在素描中，点和面的移动都可以形成线；在特定环境中，线既可以看成点，也可以看成面。
由此，我们（绘画者）可以说：世界是由点组成的（如点彩派、喷绘）；世界是由线组成的（如线描）；世界是由面组成的（如立体派）；当然也可以总而言之——世界是有点、线、面组成的。
那么，到底什么最重要呢？这要根据我们的需要而定：
面——观赏者的第一印象；
线——最具运动感的表现形式；
点——抓形定位的关键。
3、点—线—面的制约关系
一切从一点开始，点决定了形的位置和大小；线是点的集合或运动轨迹；面是线的集合或运动轨迹。因此，在素描中有以点带线、以线带面的说法。

画素描人物头像也是很有讲究的，起初建议你多临摹，先临摹一些五官，五官画好了那么你的人像就成功了一半，然后要写生，画人物的过程中注意它的比例，以及人物的三庭五眼，如果稍不注意就会把它画成妖怪。

最简单的就是 画出几大块

在画里头发就是头发 一眼就能看出来

还有转折面

正面 侧面 都能清楚的表现

中心带 一定要突出

可以的，但你要注意几点要求：
1、整体的黑白关系，明暗层次感要出来，要让人从大老远能够看到你的海报。
2、细节的处理，让人近处看到你是画的什么东西，鼻子是鼻子，研究是眼睛，素面最看重的就是型，你画的不像那就不好说了。
3、建议你用色彩画，因为海报太大了，素描浪费时间。色彩大色调铺出来，细节勾画出来，就差不多了。

当然是创意素描。

素描实运埋尘用性很高，但是素描颜色单调，主要黑白灰，这对小孩子来讲实在太无趣了。旁禅素描上课内容主要练习线条，再就是画各种几何图形液宴，如圆形，正方形，长方形等，枯燥乏味。

创意素描正相反，它可以充分调动孩子的积极性，让孩子的天性得已释放。色彩明亮大胆，形式多样化，非常适合低龄孩子学习。

一.积累检测。
1.写出四个描写自然环境的四字词语。
（清风徐徐） （白雪纷飞） （百花争艳） （春露秋霜）
2.写出四个描写人物心理的四字词语 。
（兴高采烈） （欢呼雀跃） （乐不可支） （神采奕奕）
3.写出四个描写来自历史典故的四字词语。
（惊弓之鸟 ） （指鹿为马） （围魏救赵） （暗渡陈仓）
4.写出来自寓言故事的四字词语。
(杯弓蛇影） （拔苗助长） （买椟还珠） （守株待兔）
5.写出四句最有启迪的名言（警句）。
1.（任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立）
2.（一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。）
3.（幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺能却训练并强化思想。）
4.（行动也许不一定会带来快乐；但是没有行动就决没有快乐。）
二.在括号里填上恰当的词语，使句子意思更具体。
1.（可爱 ）小姑娘（一张张 ）碎纸。
2.（优美的 ）歌曲《让我们荡起双奖》诞生在（美丽，使人陶醉的）昆名湖上。
3.（一颗颗）星星（不约而同地）眨着眼睛。

素描的最基本要素正确的应该是：（1）、结构，（2）、比例，（3）、透视，（4）、形体，（5）、光线与明暗关系，（6）、虚实与对比关系。
素描考试的基本要求是：准确、扎实、简练、整体。

黑白灰掌控，明暗交界线深度，构图，背景反衬