三年级英语缩写技巧总结

缩写故事有什么技巧?
1个回答2024-01-25 15:27

缩写故事的技巧是要忠实原文的中心思想,不能另立主题。要忠实原文的基本内容,不能任意增减,只能减掉不伤害主题的内容。要忠实原文的骨架。

这就是说,原文是叙述性的,有故事情节的,要保持原故事的基本构架。但是,又必须将原文缩短。缩后的文章仍然有头有尾,层次分明,前后连贯。

故事的介绍

故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。

已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。

语言富于动性。故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画,作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动,进展。语言富于动性,不需着意刻画其中的人物就会鲜活起来。

缩写句子的方法和技巧
1个回答2024-02-18 15:10

缩写句子的方法和技巧如下:

1、分辨句式

提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以找出“主词”、“谓词”、“宾词”,即句子的主要部分。如“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着老伴的灵车”,这是一个长句,我们就可以提出这些重要的成分词汇:

主——老奶奶;谓——等待;宾——灵车。缩句后就成为“老奶奶等待着灵车”。又如“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡”,我们可提出:主——小绒球;谓——是。缩句后就成为“小绒球是小鸡”。

2、进行词语比较

找出主要词语。有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花”,因为“野花”只能开在“草地上”,所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。

3、否定句缩句

要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。

4、补录

将形容词、修饰词删去。

缩写文章的方法与技巧
1个回答2024-02-28 02:49

缩写文章的方法与技巧如下:

一、缩写文章的方法

1、对原文进行压缩,使篇幅变短小。究竟压缩到什么程度,短到多少文字,还要根据具体要求确定。一般地讲,缩写的文字不应超过原文字数的三分之一,否则缩写就没有意义了。

2、一定要忠实于原文内容和原文的体裁,不能写成读后感,保留原作的中心思想和主要内容,而且,缩写后的文章也必须是连贯的、完整的。

3、在全面地、准确地反映原文内容的同时,一定要突出原文的中心意思,不能写成流水账。也就是说,由于字数所限,缩写后的文章在讲道理方面可能不如原文透彻,但仍要注意讲清道理;叙述可能不如原文生动,但仍要注意应有感情。

4、缩写成的文章要首尾连贯,过渡自然,不能写成段落提纲。

二、缩写文章的技巧

1、缩写之前,把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点。

2、再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容需要保留,哪些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文。

3、对保留的内容,不要照搬原文,要适当改写。

4、缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是否通顺连贯。



缩写文章的方法与技巧
1个回答2024-02-25 20:31

缩写文章的方法与技巧如下:

第一,要体现原文的风格和面貌。也就是说,缩写不允许改变原文的中心思想,不能改变原文的体裁,甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件,保持原文人物的基本特点。还有段落顺序,表达方法也都要维持原样。

第二,要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句,或者把有些次要事件加以概括,或者删去无关紧要的介绍。缩到多短为止,这要根据题目的要求而定。

第三,要衔接自然,首尾贯通,使文章成为一个整体。

缩写的具体做法是:

1、要先概括全文的中心思想和各段落大意。

2、围绕中心弄清主要事件和材料,删掉次要情节和材料。

3、缩写语言,把具体描写的句子变成简洁叙述的句子。

4、最后要看衔接是否自然,首尾是否贯通。

缩写的技巧

一是适当删减,也就是删去文章中的次要人物、次要内容;另一种是适当概括,即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种方法通常结合运用,在写的过程可以分3步走:

第一步:缩写前要读懂内容,抓住要点。

我们在缩写之前一定要认真阅读原文,认真分析出文章的中心和每段的主要内容,明确文章的中心,保留原作的要点和部分优美的词句,缩写出来的文章才能有血有肉,吸引读者。

第二步:缩写时要注意取材及连缀。

第三步:缩写后要对照检查。

缩写完成后,还要与原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否与原文一致,语句是否连贯。

小学缩句的技巧
2个回答2022-11-12 00:53
找出主谓宾就行。主语是名词即谁,谓语是动词即干,宾语可以是名词也可以是形容词即什么。简言之就是,谁+干+什么。
缩句有技巧,你平时都是怎么做的?
2个回答2023-01-01 05:30

缩句其实是需要一定技巧的,很多学生在面对缩句的时候都不知道应该如何做,其实只要掌握了技巧,缩句也是一个非常容易解决的问题,缩句其实就是把一句很长很繁琐的话化简成为一句非常简单的话,最重要的就是要提炼其中的关键因素。

一句话当中分为主语和谓语,其实缩句就是要把主语和谓语提炼出来,这样就已经成功了80%了,很多学生在面对缩句的时候都觉得非常困难,觉得自己找不到一句话的重点,其实我们在缩句之前应该把整句话通读一下,了解这句话所要表达的意思,这是第一个关键步骤;其次,第二个关键步骤就是要找出这句话的主语,我们可以用一个明显的标记把主语圈出来;第三个步骤就是我们要找出这句话的谓语,谓语一般就是主语所实施的动作,把谓语圈出来之后,我们就可以大致把这句话缩句了。

有一个很好的技巧,那就是在缩句的过程当中,我们可以用不同的颜色铅笔进行标记,红色铅笔标记一句话的主语,蓝色铅笔标记一句话的谓语。这样能够帮助我们很快找到一句话的主干,能够很快帮助我们成功的缩句,其实很多学生不会缩句,都是因为不能很好的了解这句话的中心内容,缩句答案错误。我们在说句完成之后还可以进行验证,那我们应该怎么验证呢?验证的方式其实也是非常简单的,我们可以对比缩句之后的句子,以及缩句之前的句子,看看这两句话的意思是否一样?如果一样的话,大致就可以判断我们的缩句结果是正确的。

其实除了缩句,还有一个扩句,扩句也是同样的道理,我们就是要找出句子的主干,然后用一些好的词汇去填充这些主干,使我们的句子变得更加完整。想要能够快速掌握缩句的技巧,其实还是要多练习,练习才能出真知,在练习当中,我们能够快速发现句子的主干,在考试当中,同样也就能够灵活运用自如了。

故事缩写的方法和技巧
1个回答2023-11-24 19:40

故事缩写的方法和技巧如下:

1、选择合适的角度:在缩写故事时,要选择一个合适的角度,即从哪个角度来讲述故事。一般来说,可以选择从主角的角度出发,也可以选择从旁观者的角度出发。选择合适的角度可以让读者更好地理解故事情节和人物形象。

2、突出重点:在缩写故事时,要突出重点,将故事的主要情节和人物形象保留下来。对于一些次要的情节和人物,可以进行省略或者简化。突出重点是让读者更好地理解故事的关键所在。

3、简化描述:在缩写故事时,要简化描述,将一些冗长的描述和细节省略掉。这些细节可能会让故事显得冗长乏味,而简化的描述可以让读者更快地理解故事情节。

4、使用短句和段落:在缩写故事时,要使用短句和段落,将故事分成若干个段落,每个段落讲述一个情节或者一个重要事件。使用短句和段落可以让读者更容易理解和记忆故事内容。

5、保持连贯性:在缩写故事时,要保持连贯性,确保故事的情节和人物形象在缩略过程中保持连贯。如果省略了一些情节或者人物,要确保剩下的部分能够自圆其说,不要让读者产生困惑。

6、强调情感:在缩写故事时,要强调情感,将故事中的情感元素保留下来。情感是故事中最为重要的元素之一,通过强调情感可以让读者更好地感受到故事中的人物形象和情节。

故事缩写常见的错误

1、忽略重要细节:在故事缩写中,作者常常会忽略一些关键的细节,这些细节可能对理解故事的重要性和人物形象至关重要。如果没有足够的细节,读者可能会感到困惑或无法完全理解故事。

2、过于简化故事:故事缩写应该保留故事的主要情节和人物形象,但有些作者过于简化故事,只保留了故事的骨架,而忽略了故事的精髓和细节。这样的缩写可能无法充分展现故事的情感和复杂性。

3、更改故事原意:在故事缩写中,作者有时会更改故事的原意或传达的信息。这可能是因为作者对故事的理解不足或为了迎合某种意识形态。这样的缩写可能会误导读者,使他们无法正确理解故事的含义

缩句 缩句 缩句 缩句
1个回答2024-02-29 07:30
童年往事展示了生活
《诸葛亮巧答老师》的缩写
1个回答2022-09-16 19:49
诸葛亮幼时其父带拜水镜为师,镜曰:吾出三题,答之则收
镜出一哑谜,屈食指至亮面前,点之。亮对镜鞠躬之,退三步曰 汝欲吾做首屈一指之大官,吾当鞠躬尽瘁死而后已。
镜又坐之曰 题二为汝使吾离座。 亮至墙角擎一竹竿捅屋顶瓦,镜起阻之曰,勿桶。亮笑曰,先生坐地吾通天,先生起座也。
镜稳坐曰,汝能使吾不动乎?亮指镜曰:匹夫,无能者,空谈而。镜气急,亮却去其帽扔至屋顶,镜忿之,脱鞋蹲亮父肩取帽,亮曰 先生起步也。镜笑曰,吾收汝。
三年后某日之晨,镜曰弟子,吾出一题,先起至午时三刻能离庄者,准出
英语各种词的缩写(如名词缩写是什么)?
1个回答2024-02-10 20:21
daj形容词

adv副词

art冠词

aux助动词

c可数名词

conj连词

interj感叹词

pl复数

prep介词

pron代词

u不可数名词

vt及物动词

vi不及物动词