蒋老师课堂 三年级英语

1、蒋小华执行兵法－《赢在执行：打造为结果而战的团队执行力》
2、蒋小华中层兵法－《塑造企业新中层：中层素养与技能提升》
3、蒋小华领袖兵法－《10倍速领导力：培养新时代领导者》
4、蒋小华创新兵法－《不创新则死亡：如何构建管理创新的组织》
5、蒋小华人才兵法－《人“财”的选育用留》
6、蒋小华沟通兵法－《说对话、办对事：高效沟通策略》
7、蒋小华成果兵法－《贡献至上：如何做卓有成效的管理者》
8、蒋小华团队兵法-《团队建设与管理：如何打造高绩效团队》
9、《浙商·杭州名企考察之旅》：探寻浙商成功之道、解读企业做大做强的背后逻辑 课程说明：　　《中国企业员工敬业指数调查报告》显示，与其他年龄段的人相比，上世纪80年代后出生的年轻人尽管初入职场，但却表现得最不敬业。而且多数管理者表示，面对80后他们有些手足无措……　　当今世界的管理理论诞生时“80后”还没有出生，如今他们已正值就业年龄，如果我们仍然沿用老的管理哲学，这无疑是拿一把旧尺丈量姚明的身高、测算刘翔的速度、计算李宇春的财富，是注定让人难以理解的，然而就是他们创造了足以令世界侧目的成绩，探索成功背后的管理秘籍显得十分必要。　　传统的管理模式逐渐地走向衰落或终结，例如作为西方管理鼻祖通用汽车的破产，就意味着以大工业规模化时代为背景、以泰勒科学管理为灵魂、以精英官僚体制为主要特点的传统管理模式已到了穷途末路。未来“80后”和职场新人，几乎是同一群人。可见谁掌握了“80后”谁将是未来企业的赢家。　　课程收益：　　解决管理者对80后管理成效的困惑，让您真正了解80后。面对80后的群体，让管理者懂得如何领导和激励他们。如何有效的融入到80后的群体中并有效开展工作。　　课程时间：一天　　课程提纲：　　前言：到底谁的问题？　　一、认识80后---8090后声音：不是我改，而是你改　　1、你是不是常看到……　　2、70后与80后特征冲突；　　3、8090后经典语录分析；　　4、8090后的“缺点”与优点。　　二、从web2.0寻找管理入口---8090后声音：我要民主与自由　　1、我们处在一个什么时代？　　2、21世纪管理面临大挑战；　　3、管理2.0时代的特征与趋势；　　4、10倍速理论的应用。　　三、重领导少管理---8090后声音：不是你有权力，而是你有魅力　　1、领导是什么？　　2、管理者与领导者的区别；　　3、领导者应该做些什么？　　4、领导他人，管理自己。　　四、多聆听少说教---8090后声音：拒绝洗脑，我的地盘我作主　　1、有效沟通策略；　　2、亲和力：不战而屈人之兵；　　3、同理心沟通。　　五、要结果少指挥---8090后声音：只要你想，我就能　　1、员工和企业是什么关系？　　2、获得结果：2BC原则；　　3、如何收获结果？　　六、常激励少批评---8090后声音：激励要即时与分明　　1、激励关键：即时性；　　2、激励策略:创造感动、制造危机；　　3、迫使进化：没有紧迫感、就没有行动。　　七、做教导性管理者---8090后声音:不只是工资的增长　　1、领导“三忌”与“三问”；　　2、别让猴子跳回你的背上；　　3、“离场”管理。　　八、抓招聘少培养---8090后声音：找对人做对事　　1、人才浪费与人才缺失；　　2、外企“掠夺”人才的7种方式；　　3、慧眼识鹰：48字真经；　　4、人才复制四步曲。　　九、重创新推变革---8090后声音：挑战先例、质疑传承　　1、突破管理思维；　　2、管理创新的本质；　　3、分解创新管理问题；　　4、谷歌崭新的管理模式。

①在成功之前，失败是事物发展的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。

②   财富是诱人的，像我家门前那棵桃树的果实。只要它还挂在枝上，只要它还对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。

③未成熟的果实是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当的把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。