三年级下册英语倍数课堂

可以找到倍速字样，然后可以在里面选择自己需要的倍速，比如2倍速。

阿倍朵开始的熊妈妈自然态鱼儿课堂主要指转们宣扬自然态育儿的理念，主要内容有“母乳喂养”和“自然生产”。

引言：大型纪录片《故宫》，讲述了许多关于故宫的历史。还告知我们故宫的面积约是72万平方米，要比上海人民广场面积的5倍还多2万平方米。那么上海人民广场的面积约是多少万平方米呢？

1、故宫的面积与上海人民广场的面积之间存在着怎样的大小关系？

（告知这是一句关键句，用来帮助我们建立正确的数量关系式）

2、你们是怎样来理解这句关键句的？

理解的角度：

（1）把人民广场的面积作为标准，也就是一倍数；

（2）等量关系式：故宫的面积=人民广场的面积×5＋2

二、探究各种数量关系的表示方法，正确理解条件和问题之间的关系。

提问：根据等量关系式 故宫的面积=人民广场的面积×5＋2

                      （已知）    （未知）

我们可以用哪些方法，来表示故宫面积与上海人民广场面积之间的数量关系，来帮助我们求出上海人民广场的面积呢？

1、组织讨论。

2、汇报：

〖方法一〗——线段图                 〖方法二〗——树状算图

(72－2)÷5

=70÷5

=14（万平方米）

解决：72－2的计算结果表示什么？解决：如何用逆推的方法求出                                        人民广场的面积？

3、比较两种表示等量关系的方法，在解题上的相同点。

相同点：思考方法是一致的，都是先求出人民广场的5倍，再求一倍数。

3、小结：要求一倍数，先求几倍数。因此，看到多不一定用“＋”，看到“少”，不一定用“－”，要根据题意，正确解答。                                              

跟进练习  

科普书

故事书

108本

多8本

？本

1、

2、

二、试一试（画画线段图或树状算图）

1、你知道吗？世界有哪七大洲？

   世界七大洲中最大的是亚洲，最小的是大洋洲。亚洲的面积约是4400万平方千米（包括附近的岛屿），比大洋洲面积的5倍少85万平方千米。大洋洲的面积约是多少万平方千米？

学校组织同学们去参观展览会。四、五年级一共去了329人，比三年级的2倍少5人。三年级去了多少人？       

拓展练习  

对比练习，区分求一倍和几倍的差异。

（1）一头奇迹体重120吨，比一头大象体重的37倍还多9吨。一头大象重多少吨？

（2）一头大象重3吨，比一头大象体重的37倍还多9吨。一头奇迹重多少吨？        

板书设计   愉快的寒假（2）

〖方法一〗——线段图                 〖方法二〗——树状算图

(72－2)÷5

=70÷5

=14（万平方米）

1.用某數除283不足5，除173餘5，某數最大是多少？

2.一袋彈珠平分給4人，不夠1顆；平分給7人，剩下3顆，這袋彈珠最少有幾顆？如果這袋彈珠有八十幾顆，是有幾顆？

3.有一桶少於200顆的糖果，每6顆一數餘1，每8顆一數不足5，請問這桶糖果最多有幾顆？

4.一包糖果平分給6人，不夠3顆；平分給5人，剩下3顆，這包糖果最少有幾顆？如果這包糖果有一百五十幾顆，是有幾顆？

5.將一張長40公分、寬32公分的長方形圖畫紙，平分成最大的正方形而不浪費紙，最多可剪成幾張正方形？每張正方形的面積有多大？

6.某數除以52和78都能整除，某數最小是多少？

7.  1000最少要減多少，才是23的倍數？

8.有三個連續整數，它們的連乘積是5814，請問這三數各是多少？

9.有一支少於500個士兵的隊伍，每3個一數餘1，每5個一數不足2，請問這支隊伍最多有幾個士兵？

10.有一個長18公分、寬12公分的長方形，長接長，寬接寬，最少需要幾個長方形才能拼成一個正方形？這個正方形的邊長是幾公分？

11.  100到700的整數中，23的倍數有多少個？

12.  200到500的整數中，是3的倍數又是4的倍數的數全部有多少個？

13. 1到100的整數中，7的倍數有多少個？

14.  5除某數餘3，7除某數餘5，某數最接近100的數是多少？

15.被8除餘3，被5除餘2的數中，最小的數是多少？

因、倍數應用題練習2：

1.下面各數的□中，適當的填入數字，使它成為4的倍數？

(1) 57□  (2) 44□2  (3) 315□  (4) 40□  (5) 826□  (6) 100□

2. 47的倍數中，最接近1000的是多少？

3. 73816最少要減去多少，才能成為11的倍數？

4. 38和57的公倍數中，最接近500的數是多少？

5.有1到100的整數。回答下列的問題。

(1) 3的倍數有多少個？　　　　　(2) 5的倍數有多少個？

(3) 3和5的公倍數有多少個？

(4) 不是3的倍數，也不是5的倍數有多少個？

6.被2除餘1，被3除餘2，被4除餘3的數中，最接近100的數是多少？

7.有每4日到海邊的人和每6日到海邊的人，星期五一同到海邊，問下一次星期五一同到海邊要經過多少天？

8.連續3個整數的積為多少的倍數？

9. 60到90中，6的倍數有多少個？

10.下面各數的□中，填入適當的數字，使它成為9的倍數？

(1) 20□    (2) 98□      (3) 3□045    (4) 334□2 

(5) 7□5    (6) 1234□56  (7) 309□12   (8) 1003□48

11.二位數中，(1)除以4，餘數是3的數有幾個？

             (2)除以5，餘數是2的數有幾個？

            (3)除以4餘3，除以5餘4的數，最小、最大的數各是多少？

            (4)除以4餘3，除以5餘4的數，全部有幾個？

12.  1到100的整數中，下面的數有多少個？

(1)除以3餘1的數。　　　　(2)除以5餘2的數。

    (3)除以7餘5的數。　　　　(4)除以13餘9的數。

    (5)除以17餘6的數。

因、倍數應用題練習：

1.下面各數的□中，適當的填入數字，使它成為4的倍數？

(1) 57□  (2) 44□2  (3) 315□  (4) 40□  (5) 826□  (6) 100□

2. 47的倍數中，最接近1000的是多少？

3. 73816最少要減去多少，才能成為11的倍數？

4. 38和57的公倍數中，最接近500的數是多少？

5.有1到100的整數。回答下列的問題。

(1) 3的倍數有多少個？

(2) 5的倍數有多少個？

(3) 3和5的公倍數有多少個？

(4) 不是3的倍數，也不是5的倍數有多少個？

6.被2除餘1，被3除餘2，被4除餘3的數中，最接近100的數是多少？

7.有每4日到海邊的人和每6日到海邊的人，星期五一同到海邊，問下一次星期五一同到海邊要經過多少天？

8.連續3個整數的積為多少的倍數？

9. 60到90中，6的倍數有多少個？

10.下面各數的□中，填入適當的數字，使它成為9的倍數？

(1) 20□    (2) 98□      (3) 3□045    (4) 334□2 

(5) 7□5    (6) 1234□56  (7) 309□12   (8) 1003□48

11.  100到700的整數中，23的倍數有多少個？

12.  200到500的整數中，是3的倍數又是4的倍數的數全部有多少個？

13. 1到100的整數中，7的倍數有多少個？

14.  5除某數餘3，7除某數餘5，某數最接近100的數是多少？

15.被8除餘3，被5除餘2的數中，最小的數是多少？

1.二位數中，(1)除以4，餘數是3的數有幾個？

             (2)除以5，餘數是2的數有幾個？

            (3)除以4餘3，除以5餘4的數，最小、最大的數各是多少？

            (4)除以4餘3，除以5餘4的數，全部有幾個？

2.  1到100的整數中，下面的數有多少個？

(1)除以3餘1的數。　　　　(2)除以5餘2的數。

    (3)除以7餘5的數。　　　　(4)除以13餘9的數。

    (5)除以17餘6的數。

３.有1到100的整數。回答下列的問題。

(1) 4的倍數有多少個？　　　　(2) 6的倍數有多少個？

(3) 4和6的公倍數有多少個？

(4) 不是4的倍數，也不是6的倍數有多少個？

1.二位數中，(1)除以4，餘數是3的數有幾個？

             (2)除以5，餘數是2的數有幾個？

            (3)除以4餘3，除以5餘4的數，最小、最大的數各是多少？

            (4)除以4餘3，除以5餘4的數，全部有幾個？

2.  1到100的整數中，下面的數有多少個？

(1)除以3餘1的數。　　　　(2)除以5餘2的數。

    (3)除以7餘5的數。　　　　(4)除以13餘9的數。

    (5)除以17餘6的數。

３.有1到100的整數。回答下列的問題。

(1) 4的倍數有多少個？　　　　(2) 6的倍數有多少個？

(3) 4和6的公倍數有多少個？