三年级下册17单元英语

　活动目标：

　　在小昆虫找食物的情境中，巩固不同的数数方法，并尝试探索学习物体呈分闭式排列的方法。

　　活动准备：

　　故事PPT、南瓜屋展板。

Picture呢？

不好意思，同学，老师没有书，老师手机也没法跳过～你可以拍照过来，也可以问老师别的题～

七月初出17册。

具体哪个版本的

如果学过方程的话

设一本故事书x元，一本画册y元

列出方程组
3x+4y=221
y-x=8
下面一个式子左右两边都乘以3，与上面一个式子左边加左边，右边加右边，得3x+4y+3y-3x=221+8*3

即7y=245,y=35
又因为y-x=8,所以x=27

如果没有学过方程的话，可以这么想
1本画册减1本故事书等于8元，那么
4本画册减4本故事书等于8*4=32元
这根
3本故事书加4本画册
之间差了7本故事书的钱，所以中间的差价221-32=189应该是7本故事书的钱
那么每一本故事书就是189除以7等于27元
再想到1本画册减1本故事书等于8元，所以画册比故事书多8元值35元

这种东西很难找到的

狐狸和猴子的故事
森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩.土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子.
　　猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水.他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子.
　　这个时候,从河里漂来了一棵大树.狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法.
　　于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来.“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸.狐狸说：“我们拿把锯,做个独木桥.”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥……3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上.可是独木桥太窄了,只能容一个人过去.“我先过去吧”狐狸说.猴子同意了.
　　由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子.在过去以后立刻便把独木桥推到了河里.他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道：“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了.”
　　猴子哪里会再相信他的话.于是二话没说就走了.

400百字作文