三年级英语改句子专项

病句修改专项训练：

（一）用词不当

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

将“和”改为“等”。

2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

删去“戴”。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

删去“和蔼的语气和”。

4、这个问题引起大家的沉醉。

将“沉醉”改为“沉思”。

5、听了这个故事，我不约而同地笑了。

删去“不约而同地”。

（二）重复_嗦

1、他经常回想起过去的往事。

删去“过去的”或“往”。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

删去“不禁”或“忍不住”。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

删去“聚精会神”或“专心致志”。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

删去“经常”。

5、这是一幅十分非常美丽的画。

删去“十分”或“非常”。

（三）语序颠倒

1、我们要运用和理解学过的词语。

将“理解和”移到“运用”前面。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

将“听了并且”移到“讨论”前面。

3、朝霞被天空映红了。

将“天空被”移到“朝霞”前面。

4、这是一本我的很有趣味的书。

将“我的”与“一本”互换位置。

5、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

将“新出土”和“两千多年前”互换位置。

（四）成分残缺

1、言行不一是一种极坏的。

在句尾加上“的风气”。

2、6月1日，终于戴上了红领巾。

在“终于”前面加上“一年级的同学们”。

3、我们必须自觉学习的习惯。

在“自觉”前面加上“养成”。

4、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

在句首加上“同学们”。

（五）自相矛盾

1、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

将“仅有”改为“其中”。

2、广场上到处是五颜六色的红旗。

删去“五颜六色”。

3、我的书全看完了，只剩下最后两页没有看。

将“全”改为“大部分”。

4、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

删去“和南京长江大桥”或将“古迹”改为“景点”。

5、今天中午下了一天的雨。

删去“中午”。

（六）搭配不当（包括关联词）

1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

将“和”改为“跳了许多优美的”。

2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

将“树立”改为“养成”。

3、尽管天气不好，我们总是按时到校。

将“总”改为“还”。

4、小明不但认真学习，而且成绩很好。

将“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。

5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。

在“乒乓球”前面加上“打”。

（七）指代不明

1、丽丽和红红是邻居，她经常到她家玩。

将第二个她改为“丽丽”或“红红”。

2、爷爷看见我俩很高兴，急忙上前打招呼。

在“急忙”前面加上“他”。

3、我们认为，应该使用规范的简化字，不要再滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。

将“这样”改为“否则”。

4、有人主张接受，有人反对，我同意这种主张。

将“这种”改为“前一种”或“后一种”。

5、十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。

将“块”改为“幅”。

我不会因为他人的话而改变自己或劝孩子改变专业。以下是我的一些观点:

1. 选择专业要根据个人兴趣和陈规。每个专业都有它应该发挥的社会价值。新闻学和其他专业一样有他自己的发展空间。

2.专业选择要考虑就业前景和个人兴趣。不应只看到当前的局部不足,而忽略专业本身的价值和整体前景。

3. 不管报何学,关键是做好自己该做的事。只要持续努力学习和进步,机会总会来找你。专业选择是个人自由。

4. 孩子的前途在于他们自己的努力,而不是选择什么专业。重要的是培养他们自信和进取的心。

5. 专业不是终身定局,可以方向多样发展。今后还会有更多跨领域交叉专业出现。

6. 对于张雪峰的论调,有一定价值,但我不赞同他的立场和态度。专业选择属于个人权利和责任。

7. 我比较赞同邹振东的观点。可以反思问题,但不一定认同结论。

总的来说,我不会因为别人的看法就劝导孩子改变专业。关键是基于对孩子个人兴趣和长远发展的全面考量。在尊重他们选择的同时,提供积极的引导和支持。

以下继续补充我的观点:

•每个人都有理想和想实现的目标,这是自由和追求幸福的权利。无论选择哪种专业,都应该支持和鼓励。

•专业选择不仅考虑当前形势,还需要考虑个人兴趣和长远发展。短期的热点和观点变化很快,不能作为判断标准。

•专业起码决定了方向,但不决定前途。学生还需要积极主动去发现新的可能和空间。专业只是一个开始。

•新闻类专业需要更新观点,接收多方声音,不至于成为"宣传工具"。新闻工作者应有独立精神和公正立场。

•对于任何专业都存在偏见和不足,但不能就此否定整个专业。重要的是从个人和社会价值两个维度来考量。

•对孩子的支持不应建立在对他人的否定上。我们应鼓励孩子独立思考,并在他们选择的道路上提供支持。

•孩子报考新闻学并不表示他一定要长期从事与新闻有关的工作。还有许多相关行业可选。

•最重要的是培养孩子的积极正能量,支持他们奋斗实现理想。专业选择只是过程,成长才是终极目标。

希望上述观点可以更完整地回答您的问题。这涉及到家长的立场与态度,最终要做到无条件的爱和支持。