小学生英语素质调查

性别 ：男 年级 ： 大二



1.您平均每天在课下学习多长时间？B



A.1~2小时 B.2~4小时 C.4小时以上 D.基本不学



2.您上自习时，主要学习内容是什么？A



A.与课上的知识相关 B.课外知识



C.课上内容为主，课外为辅 D.课外为主，课上为辅



3.您对自己学习成绩的要求？C



A.要名列前茅 B.中上等水平 C.中等水平 D.及格即可 E.无所谓



4.您的学习动力来源于什么方面？D



A.家庭的期望，希望有所成就 B.自身对知识的渴望，希望提高自己的综合素质



C.希望学有所成，报效国家 D.希望找到一个好工作，自己的社会价值得到体现 E其他＿＿＿＿＿



5.您对自己的未来有规划吗？B



A.有长远规划 B.只有短期规划 C.还没想过



6.您是否珍惜现在得到的教育机会？D



A.得来不易，非常珍惜 B.比较珍惜 C.不很看重，将来自有打算 D.说不清



7.您觉得自己现有的知识水平达到了什么程度？B



A.高于社会一般劳动者 B.与社会一般劳动者相当



C.低于社会一般劳动者 D.说不清



8.在大学期间，您最渴望获取哪方面的知识？（可多选）BD



A.英语(锤子) B.自然科学（如数学、物理等） C.人文科学（如哲学、文学、历史等）



D.社会科学（如经济、法律等） E.其他＿＿＿＿



9.您是如何安排自己的业余生活？（可多选）ADE



A.巩固课业知识，丰富专业知识 B.到图书馆博览群书 C.参加活动



D.上网休闲 E.体育运动 F.其他＿＿＿＿



10.您平时使用网络的用途是什么? （可多选）ABC



A.浏览新闻，了解社会热点 B.查阅资料 C.影音、游戏 D.其他-----



11.您最希望通过大学教育收获什么？（可多选）BC



A.较强自学能力 B.较强人际沟通能力，能够很好适应社会



C.牢固的专业知识，顺利就业 D.考上研究生，在学业上继续发展 E.其他＿＿＿

我认为稿兆是这样的：
1、首先你要对市场调查员有充分的了解，他们的工作性质，工作方法等等。
2、他们的素质，要有亲和力，口齿要清晌渣楚，表到水平要准确。
3、脾气要温和，要有耐性，对调查的铲宴敬悄品要熟悉。
4、工作时要有认真的态度，要勤于计笔记，勤于总结。
5、要有锐利的市场观察能力，善于发现市场的变化。
6、与人交流要有礼貌，有耐心，

团队合作、准备充分等。
学腔睁生能采用访谈法、实地观察法、问卷调查法、文献法等方法伍山岁搜集、记录数据与信息。调查唯唯研究成功的要素缺一不可。这些要素包括团队合作、准备充分、动手动脑、文明礼貌、注意安全。
这一阶段教学要合理利用课内课外时间灵活安排调查活动，还需要与学校、家长、社区内有关人员沟通。

反侦察能力 最主要是还是遇事不惊。

你可以上“问道网”的公共库搜索你想要的问卷，也可以从问卷模板里进行挑选并进行二次编辑。网站支持问卷设计、发放、回收、统计分析，能节省不少的工作量。

力量 智慧，敏捷

什么是素质?

　　调查报告一般由标题和正文两部分组成。
　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
　　（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
　　1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
　　2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
　　3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

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是指已媒介为载体进行调查，调查者与调查对象，间接接触，