开幕式舞蹈英语小学生

1、欢庆的节日，让我们尽情的唱吧跳吧，以我们少年的脚步，优美的舞姿迸发出朝气蓬勃的火花，请欣赏少儿舞蹈《火花》。

2、举起节日的火把，用快乐将我们点燃，扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越，追赶时代节奏，把握童年的脉搏，点燃年轻的梦想，释放火热的激-情，请欣赏大三班XX等小朋友带来的舞蹈《火花》。

舞蹈报幕词的写法：

要根据舞蹈的内容，渐渐引入舞蹈的名字，也可以用舞蹈音乐中的歌词做连接词。

例子如下：

《舞蹈大赛报幕词》会议发言

男：各位领导、各位来宾、

女：全体团员青年、职工家属同志们：

合：你们好！

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

女：五四的日子，记录着85年青春的脚步

男：五四的火炬，燃烧着85年青春的热情

女：为纪念五四运动八十五周年，展示青年风采，厂团委举办了这次“动感青春舞蹈大赛。＂

男：参加这次舞蹈大赛的有：

子弟中学团委、一车间团总支、二车间团支部、三车间团支部、四车间团支部、

女：五车间团支部、十一车间团支部和零备件制造车间团支部。

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：

厂党委胡书记、康副书记、厂工会杨主席

女：厂工会宋副主席、政治部副主任、厂团委冯书记、厂团委樊会鲜

男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合: “动感青春＂舞蹈大赛现在开始。

国学乃国之精粹，学国学传承中华文化博大精深。下面请欣赏国学舞蹈

在幼儿园你们要做老师的好学生，在家你们要做父母的好宝宝，下面请欣赏舞蹈《好宝宝》。这段串词不仅具有教导的意义，而且引出了要表演的舞蹈。

六一就要到来啦，他是属于小朋友的节日，请大家一起欢歌笑舞吧！

舞蹈的报幕词：

伴着动感的音乐，可爱的孩子们洋溢着青春的活力。谁不乖？我们天生善良又可爱！花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。充满活力的校园，因为有了天使般的我们而更加的精彩。由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。主持人在各种活动中既是组织者。又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。

一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

每个女孩子从小都有当公主的梦想，也希望自己长大以后能做真正的公主，可是，可爱的女孩儿们，你们知道吗？不管是你们小时候还是长大以后，你们都是爸爸妈妈心中最美的公主。请欣赏xx班xx带来的舞蹈《公主的梦想》。

主持人这个工作说来极其简单，就是站在舞台上说话。但是，这话怎么说可是很有学问的，语言活动也是有规律可循的。在节目不同的环节中，主持人的语言存在着一定的共性，通常把这种语言通称作“串联语”或者“环节语言”。

扩展资料：

一场节目总会有很多话题的转换，这些转换都离不开衔接语。主持人熟练地掌握衔接语，可以帮助节目顺利地完成起承转合，使话题的进程层次鲜明、富于节奏。

衔接语有这样的作用：

1、承上启下——运用言语对节目的不同环节、不同内容进行上挂下连的组接，让观众感受到其中的内在联系；

2、设置悬念——主持人用提出疑问或用类似相声里的“抖包袱”的趣味方式衔接后面的内容；

3、铺路搭桥——在节目进行过程中，当某些环节遇到障碍时，主持人为推动节目进程而随机应变地说几句话。

今生已不再 寻觅

逝去的容颜 叹息

冷清化一场 游过往

只剩花前痴梦。请欣赏舞蹈多情种

指舞蹈作品的组织方式和内部构造。是
作者塑造形象、表现作品主题思想的重要艺术手段。在
艺术构思时必须考虑如何把一系列的生活材料、人物、
事件、情绪等分别主次、轻重、繁简、先后，合理而恰
当地加以安排和组织，使其既符合生活的规律，又适应
一定体裁的要求，组成一个完整的舞蹈作品。舞蹈和舞
剧作品的结构形式,主要有以下几种：①传统式结构,又
称戏剧式结构，这是最常见的一种结构形式。即按照情
节内容发展的时间顺序渐次展开，作品从开端、发展、
高潮直至结局，层次递进比较清晰，场次划分也比较清
楚。②时空交错式结构，或称心理结构。其主要特点是，
不受时间和空间的限制，以作品中人物的心理变化作为
安排人物行动、展开情节事件的贯穿线，常采用正叙、
倒叙、闪回等手法，把过去、未来与现实有机地交织在
一起，便于在比较短的时间和篇幅里表现较为广阔的生
活内容和深刻的人物内心世界。③篇章式结构。一般是
由几个既有联系又相对独立的场景和段落组成。整个作
品有统一的主题和贯穿性人物，其中每幕、每场都有相
对的独立性和完整性。近似于几个乐章组成的交响乐和
几个篇章组成的组诗。在结构作品时，还应注意：①要
服从表现主题、塑造人物形象的需要；②要适应不同舞
蹈体裁的要求，本身要完整协调；③要尊重和适应民族
的艺术欣赏习惯。

每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。