如何引导小学生懂礼貌英语

要想引导孩子做一个懂礼貌的好孩子，首先家长要做到礼貌待人，以礼待人。
人们都说家长是孩子的第一任老师，这句话说的是真理，家庭环境对孩子的影响很大，父母接人待物的习惯会无形中影响到孩子的感观，从而使孩子以样学样。
家长要用礼貌用语，既使是家人一起，也要文明用语。比如老婆给老公倒一杯水，老会应该说谢谢，老婆应该说不用谢。
你也许会觉得这样会显得生分，但是如果习惯了，就不会有那种感觉，而且只要说话的语气温馨浪漫，就会使家庭更加合谐，夫妻感情增加，还会无形中影响到孩子，让孩子也学得这么说话，那么你家宝宝成长为一个懂礼貌的宝宝是必然的。
另外在有外客来访时，可以必要的提醒孩子跟客人打招呼，客人走时跟人说再见，久而久之，孩子自然而然就知道要礼貌待人了。

平时的话尽量抽出时间来陪伴孩子，然后跟父母。应该协商好教育孩子还是应该有一定的规范

如果孩子较小的话，运用讲故事的方法有趣且有效，平常多多让他看看身边的一些正确的礼仪习惯，小孩子模仿能力很强的，只要适当的告诉他这是正确的，使他知道应该这样做～希望能游泳～

1、避免直接批评。对于孩子的一些不礼貌行为，作为家长不应该是直接批评，而是找到合适的机会，去帮助孩子指正。

2、指出孩子的错误行为。对于孩子的错误行为，家长就应该及时指正，而不是等事后很久，才告诉孩子什么事情是错误的。

3、购买相关礼貌书籍。对于孩子的不礼貌行为，如果自己无法直面指正，可以给孩子购买一些礼貌的书籍，让孩子懂得一些礼仪。

1、同学间彼此讲文明、讲礼貌，要约束自己不文明的行为，要尊重自己、尊重他人，勿以善小而不为，勿以恶小而为之；要诚实守信，言行一致，表里如一。

2、我们提倡团结友善。同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处；要尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。己所不欲，勿施于人。

3、我们提倡勤俭自强。我们推崇勤劳，反对好逸恶劳，反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式；要自强不息、不断进取，保持健康向上的精神风貌。

4、我们提倡敬业奉献。大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风，立志高远，勇攀知识的高峰。反对学业上的不思进取的消极态度。

5、让我们一起行动起来，努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》，为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献！

1、部分倒装 （助动词倒装） 　　是指把谓语的一部分（助动词）提到主语的前面。例： 　　 Never in my life have I seen such a thing. 　1）句首为否定词或否定意义的词语时，句子要部分倒装。 　　( not , not only , never , little , seldom , hardly... ) 　2）hardly ( scarcely ) , no sooner 引导的部分在句首要部分倒装。 　3）not only ... but also ... 引导两个并列句，前倒后不倒。 　4）only 在句首引导状语，或not until 引导的状语在句首，主句要部分倒装。 　5）if 从句中如有 were ( had , should ) , if 省去后，要部分倒装。 　6）as 引导的让步状语从句，要部分倒装（表语、状语倒装）。 　7）状语位于句首表示强调或使句子平衡，或使上下文紧密衔接，句子要部分倒装。 　2、完全倒装（主谓倒装） 　　 是指把谓语全部提到主语的前面。例： 　　 In a lecture hall of a university in England sits a professor.　 　1）由 here , there , now , then ... 引导的句子，要完全倒装。 　2）句首是拟声词或 away , down 等副词，句子要完全倒装。 　　 （以上两种情况中的主语如是代词则不倒装） 　3）介词短语作状语在句首，句子要完全倒装。 　4）So do ( am ) I . 或　Nor ( Neither ) do ( am ) I. 　　　该结构 是完全倒装，其主句与前一句的主语各是一人。

就是不知道打招呼，也不会说话。
其实就是说一个人不尊敬别人，看见了就好像没看见一样。

小学生懂礼貌是小学生的基本素质之一，只有从小学习懂礼貌，有文明，长大后才会更有素质，整个社会的文明素质才会得到提高，大家才会生活得更和谐，幸福快乐！

程门立雪的故事

在北宋时期，有一个非常好学的青年，他的名字叫杨时。
杨时从小就很聪明，读书很用功，他常对别人说：“学习对我来说像吃饭一样，是我内心的需要……所以不能放松。”
一天，杨时遇到一个不懂的问题，就与好友游酢相约去请教老师程颐。当他们赶到老师家时，正好赶上老师午睡。为了不打扰老师休息，他们就站在院子里静静等候。
不巧，那天下起鹅毛大雪。他们站在外面，身上落了厚厚的一层雪花。当老师一觉醒来，推门看见他们时，地面的积雪已经一尺多厚了。杨时和游酢站过的地方，留下了两双深深的雪坑。
赔笔时件
王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。