小学生参观消防站英语
今天的参观主要介绍了消防用具和一些防止火灾的常识.我们先看了消防队员的衣服.有的衣服一件要上万元,可只能用几次.我暗暗地想:那么贵的衣服只能用几次,岂不是太浪费了!还不如不买呢!这时,一位消防员叔叔对我们说,这些衣服都有特殊的作用,在救火的时候是很常用的.于是,我否认了我刚才的想法.叔叔又说,我们可以试穿一下这些模样奇怪的衣服.“太棒了!”我们欢呼起来.试穿哪一件呢······我看着那么多奇形怪状的衣服,想着.这时,我移动的目光落在了一套银色的衣服上面.恩,就试这件!一个女孩子正在脱下试穿的衣服.哈,马上就该轮到我啦!我穿上衣服会是什么样的呢?我兴奋地想.“还有谁要试穿?”一位叔叔问道.“我,我!”我说.不一会儿,我就穿上了“外星人服”.为什么要称它为“外星人服”呢?原来,它一套都是银色的,还有手套、头盔等.看起来就是一个生活在地球上的外星人.脱下衣服后,妈妈笑眯眯地问:“感觉怎么样?”“不怎么样!头盔里一股怪味!而且很热!”这时,一位阿姨对我说:“消防员叔叔在那么热的火场里,还要穿着那么厚重的衣服,还有灭火、救人,是不是很辛苦?”仅仅一句话,却让我似乎体验到了消防员叔叔的艰辛.
下面,我们又看了各种消防用具和防范火灾的常识.这些常识让我知道了,消防员除了要救火,还要让市民对火灾保持警惕性,让市民了解怎样防止火灾的发生.
不光是火灾,我们对地震、台风等灾害也要有警惕性,知道万一发生了该怎么办、怎么做.比如今年5月份的5·12大地震,在汶川就有一所中学,没有一人伤亡.他们是怎么做到的呢?原来,这所中学的校长每年都要组织一次地震演习.如果你到这里旅游,突然响起一阵警报声,请不要见怪.可能就是这所中学在做地震演习呢.发生地震时,演习就起到了必然的作用.当楼房轰然倒塌时,全校师生已经逃到了安全的地方,没人伤亡,也没有人失踪.
同过这次活动,我知道了不能对灾害放松警惕,不能认为“既然这种灾害没在我身上发生过我就不用管”.要把防范灾害的种子在人们的心中播撒.
所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击,一起看看下面参观消防队的观后感吧!
参观消防队的观后感【1】
3月30日下午,我们参观了消防大队,学到了许多知识。
进入消防大队的大门,映入眼帘的是八辆雄伟的消防车和楼顶上的红色大字:执特殊勤务,做消防尖兵。门口还站着一位叔叔,表情是那么严肃,引来了同学们的阵阵赞叹。从这一点我体会到做一个消防尖兵是多么不容易呀!
叔叔首先介绍了消防车。他们各有各的职能,分别是:云梯消防车、斯尔太泡沫消防车、高喷消防车、化学事故救援洗消消防车、泡沫车等等。接下来叔叔给我们做演示,我们先进了一楼观看,忽然,一片赞叹声响起,我一看,原来是两个叔叔从楼上的管子上滑了下来,速度真快!我惊叹不已。消防官兵叔叔还给我们表演了铺设水带技巧和走独木桥,那位叔叔真厉害,在一分钟之内迅速翻越了一面木墙,并快速从独木桥上通过,我们真是佩服的五体投地。
最令我难忘的是体验火灾时的感觉,一进入口,里面黑黑的,什么也看不见,只能靠墙辨别方向,我们用老师教的方法,顺着墙壁成功的按顺序走出了体验屋。
最后,叔叔还教我们叠被子,同学们可开心了。
通过这次活动,我深深感受到,消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全,天天苦练救火技能是多么的辛苦呀!同时,我也懂得了发生火灾时不要慌,要镇定,选择科学的逃生和救火方法,这样才能安全逃离现常
早上八时三十分,我们去消防大队参观了他们的休息室、储藏室、通讯室、供电室、消防车车库等地方。
尤其是消防车车库,里面那一辆辆鲜红的消防车真好看。消防员叔叔告诉我们,第一辆消防车几乎每天都要出动,第二辆车上有二百多种用具,还告诉我们,第二辆和第三辆车全都是平台等高洒水车。
另外还给我们介绍了消防用具。有手电筒、防毒面具、消防衣等。
参观完消防大队,我感觉遇到灾难不用怕,因为我身后有强大的祖国。我们的祖国真伟大!祖国妈妈,我为你自豪。祖国妈妈,我为你骄傲。
参观消-防-队,本来报名是要求4岁以上孩子的,我想这是出于纪律和理解力的考虑。我帮我五岁的侄女报了,并申请是否可让我女儿(快3岁)参加,我女儿在两岁半时参加过一次消防演习,她平常对防灾救护很感兴趣,而且她的自律和专注性很强。所以,妈网最终也同意了。
当天集合进入消-防-队办公大楼时,大家上楼梯就开始很吵,我当时就想,会不会影响别人工作和休息呢,如果进大楼之前工作人员先提醒一下大家就好了。(开坏头了!)
坐下看演示的时候,大家很兴奋,很吵,听不清消-防-队长说什么,我忍不住悄悄上去建议妈网的工作人员提醒一下大家安静,工作人员和消-防-队长的提醒太温柔了,又小声,又半说笑的样子,大家根本没当真,吵到后来放录像都听不清。
我觉得很不妥,不妥的不是我听不清,坦白讲,那天的演示和录像,远远不够我孩子参加的消防演习,甚至我平常跟她讲的,所获得的消防知识丰富。我不妥的是现场的秩序。
我不妥的不是吵的孩子,是家长的教育。
犹豫了一下,我等到提问题的环节,举手,大声提问:“请问等会下去参观的时候有没有扩音器?”消-防-队长愣了一下,摇摇头。我接着说:“那麻烦大家等会安静一些,管好自己的孩子。”因为我的声音很大,现场安静下来。我继续高声说:“4岁的.孩子都上幼儿园了吧,应该知道什么是纪律。我孩子不到3岁,都能安静的坐着看,关键还是看家长有没有管吧。……警队、消-防-队,都是纪律部队。什么是纪律?——如果消防员不守纪律,能不能在火灾发生时,及时地赶到火灾现场救人?人命啊!——很大件事的!……我们今天来参观,除了学消防知识,也是怀着对消防员的敬佩,学习他们的勇敢和守纪。希望家长能够引导孩子,尊重别人,也尊重自己。”
因为讲得有点激动,我觉得我的脸都红了,其实我一直挺怕在众人面前发言的,基本上每次发完言都脸红,或者手颤。我这样“多管闲事”,还可能受到白眼。可是,我真的爱孩子,真的希望孩子好,脸面,其他人怎么看我,哎呀,不管了……
两天后,我问起我女儿和侄女这件事,我女儿说“妈妈太大声,不好。”我说,“我也知道大声不好,我那天下午就喉咙痛了。那你知道,我为什么要大声吗?”
参观消防队的观后感【2】
4月19日下午,我们带着宝贝参观了浮山后消防中队,学到了很多防火、自救知识。
下午1点30分,我们带着宝贝来到浮山后消防中队,论坛工作人员已经等在哪里了,还没有到参观时间,小朋友们一起做游戏。
1点50分我们进入消防中队,消防员首先介绍了消防车。他们各有各的职能,分别是:云梯消防车、泡沫消防车、高喷消防车、泡沫车等等。接下来消防员给我们做了穿消防服的演示,另外还给我们介绍了消防用具:有手电筒、防毒面具、消防衣、报警器、绳索等。消防员身上的装备足有20-30斤重,从这一点体会到做一个消防尖兵是多么不容易!
然后我们到了二楼展厅,在哪里宝贝看了关于消防知识的动画片,看的很专心、很投入。并认真听了消防员讲解灭火器的种类及使用方法,并演示了干粉灭火器的使用方法。
最令宝贝难忘的是体验火灾时的感觉,一进入口,里面黑黑的,什么也看不见,到处都是烟,只能靠墙辨别方向,顺着墙壁成功的按顺序走出了体验屋。回到家宝贝还能清楚的记得消防员讲的,捂住鼻子、蹲下、靠着墙走......
通过这次活动,宝贝学到了不少逃生及安全防火知识,我们做父母的也深深感受到,消防官兵为了保护人民群众的生命财产安全,天天苦练救火技能是多么的辛苦!同时,懂得了发生火灾时不要慌,要镇定,选择科学的逃生和救火方法,这样才能安全逃离现常。
火,时刻存在于我们生活中。人们常常要用到火,比如:在野炊时,做饭做菜时……但是火在为人类作出贡献时,也给我们造成了灾难!
2003年11月24日,俄罗斯人民友谊大学一学生楼失火。这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。消防局出动了50辆消防车,30辆救护车。直到凌晨5:45分,大火才被扑灭。经调查,失火原因是电线短路。这场火灾造成41名学生被烧死,100多人受伤。1998年1月22日,在济南某医院实习的10名学生,因用电炉不慎起火,烧死5人。这一个个血的教训使我的心久久不能平静下来,火灾给我们带来的伤害是不可计数的!
火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生。
1995年10月20日,我国正式发行了《消防安全20条》,它全面介绍了消防的知识,让我们共同来学习它、运用它,共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳!
《消防安全观后感》
火善用之则为福,不善用之则为祸。
为了提高对消防安全的重视,预防和减少火灾事故发生,潘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏,在短片中,通过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。
如果发生火灾,要努力使自己保持镇静,以迅速作出判断。如果火势控制不了,在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离,这时生命第一,钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿,多叠几层,蒙住鼻子,匍匐前进,避免吸入有毒气体。在火灾演习中,大于18岁的学生要学会如何使用灭火器,如何戴安全装置。在火灾发生时,校园中的人员分别分成两大队,一队是在火灾发生点外的人员,另一队是已在火灾发生点的人员,每个人要做好自己的工作,有的是灭火工作,使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人员到达安全地带······
在平时,我们要做好预防工作。宣传火灾知识,让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙!
防火责任重于泰山。。。
送明信片,贺卡类,向叔叔们学习,致敬!长大也要当人民的消防员!
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
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