初中生适合读的英语文章
戴望舒
撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷,我希望逢着
一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 她是有丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨;
她彷徨在这寂寥的雨巷 撑着油纸伞像我一样, 像我一样地
默默行着 冷漠,凄清,又惆怅。 她静默地走近 走近,
又投出太息一般的眼光, 她飘过 像梦一般地,
像梦一般地凄婉迷茫。 像梦中飘过 一枝丁香地,
我身旁飘过这女郎; 她静默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙,
走尽这雨巷。 在雨的哀曲里,消了她的颜色, 散了她的芬芳,
消散了,甚至她的 太息般的眼光, 丁香般的惆怅。撑着油纸伞,
独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过
一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
游子谣
戴望舒
海上微风起来的时候, 暗水上开遍青色的蔷薇。
---游子的家园呢? 篱门是蜘蛛的家,土墙是薜荔的家,
枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。 游子却连乡愁也没有,
他沈浮在奇迹海蟒间:让家园寂寞的花自开自落吧。
因为海上有青色的蔷薇, 游子要萦系他冷落的家园吗?
还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。 清丽的小旅伴是更甜蜜的家园,
游子的乡愁在那里徘徊踯躅。唔,永远沈浮在奇迹海蟒间吧。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅纯备卜;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人做穗间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,滚亮虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
适合初三的励志的文章
“文章”的“章”字,是个会意字,从音从十。下面是我为大家整理的关于适合初三的励志的文章,欢迎大家的阅读。
适合初三的励志的文章一
当成长如期而至的时候,我才发现自己已经走了很远的路,从未放弃。我想为不忘初心的自己鼓掌,感谢自己的付出和坚持。也许只有我一个人的掌声,但是我依然满足。
我就像一个孤独的旅行者,听从心底的声音选择了一条路。即使旁人都认为我选错了,都劝我改选另一条路,仿佛只要我走上这条路就会万劫不复,我也固执地坚持自己的选择。旁人见无法劝阻我,纷纷以看好戏的眼光看着我,似乎期待着我一身狼狈、哭哭啼啼地原路返回哭喊着后悔的话语。
遇到过一路坦途,我的步伐轻盈,速度飞快;遇到过泥泞曲折,我行走艰难,速度缓慢。我知道这条路并不好走,所以已经做好了充分的思想准备。但是当我见识到路上的艰辛时,有那么一瞬间,我怀疑自己是不是真的错了,何必要如此为难自己。然而下一秒,我摇摇头把这个念头甩开,坚定地继续走下去。曾有累到极点想要放弃的时刻,但就在我向现实投降的前一秒,我问自己是为了什么坚持到现在,难道这个理由不值得我继续努力吗?我每一次都能说服自己不要放弃,因为我始终拥有一个不能放弃的理由。
这一路走来,或许我比别人走得辛苦,或许在别人看来我傻得选了一条最辛苦的路,但是我很庆幸自始至终我都没有真正绝望和放弃。我并非超人,会疲惫,会受伤,即使累得走不动了,即使被伤得鲜血淋淋,我也只是静静地休息,疗伤,恢复力气之后继续带伤前进。我承认自己会有软弱的时候,但是我绝对不会被软弱打败,因为我从未忘记一直支撑着我的`目标。
这段旅程很漫长,也很孤独,漫长到我以为穷极一生都走不完,孤独到我觉得被这个世界遗弃了。尽管如此,我还是坚持走到了终点,还有余力回望这段路,回顾这段曲折的心路历程。旁人佩服我的坚毅,羡慕我的成功,给予了我鲜花和掌声,但我最想要的掌声并非来自不相干的人,而是我自己。只有我最清楚这一路经历了多少坎坷和痛苦,花费了多少心力才能走完全程,绝非旁人用三言两语描述得那么轻描淡写。我想给自己鼓掌,感谢自己这一路卖力地付出,演了一场人生好戏,感动了自己,也证明了自己。
我并不后悔走过这段路,受过这些苦,因为这一切都是我积累下的人生经验,是留给未来的财富。我只想给那个认真努力过的自己深深地鞠一个躬,也给旁观的人一个优雅的谢幕动作,不管这场戏演得是好是坏,该是时候落幕了,该再次启程了。人生尚未终结,路还长着,还没有到停下脚步怀念过去的时候。
所有能够坚持自己选择的人都该为不忘初心的自己鼓掌,尽管时间和现实一次次试图夺走你的初心,想让你抱着苦衷放弃,但是你的执着让你走到了最后。
适合初三的励志的文章二
当鹰选择飞翔与广阔的天空时,它就会因为这个飞翔。在断璧上灵魂的蜕变,在生与死的边缘痛苦挣扎,在逼到极限是华丽的转身;当河蚌选择孕育除璀璨的珍珠时,它就因为这份信念,承受着针尖在肉心中随意的移动的痛,在黑暗的寂寞中孤单的彻夜失眠;当小草花毅然的选择绽放除娇媚的花朵时。它便会因为这份执着,在狂风暴雨中屹立,在石头缝边缘也顽强的生存。
当我选择成为举世无双的人时,我就知道,我必然会承受被人所不能承受的,我必然会在别人的休息时间,依旧努力。我也了解,在这追逐梦中,遍地都是泥泞,到处都是尘埃,脚下全是碎石。我知道我会不断的被沼泽迷失了方向,会不断的被尘埃左右了思想。更会在碎石下不断的摔倒,会被折腾的遍体鳞伤,但是因为当初的那个选择,因为当初的那份信仰,让我无怨毅然的走下去。
选择的过程中,我们都犹豫,彷徨过。我们都曾想过逃避,可是就是因为明白,逃避的结果。就是让鹰永远只能仰望天空,却不能拥抱天空。就是让河蚌,只能看着别人的幸福儿蓦然惆怅。就是让小草花,在别人的脚下踩踏和无视中不起眼的度过。就是让我沦为平庸,而被鄙视中度过。
之所以不愿意选择面对生与死的绝望,而不愿选择平庸时的无为之可耻。是因为我们都是不甘心,不甘愿,在这样的环境中,遗憾自己,为何不曾勇敢的试一试,埋怨自己的,为何曾那么懦弱。
其实当我们选择了就执着的勇敢向前,无论是怎样的,都不要畏惧,平静的对自己说:没事狂风暴雨愈加猛烈,彩虹才会愈加灿烂。勇敢的为选择的飞扬,不羁。岁月的河流中将带走一切的忧伤。
当我们能够勇敢的,为自己的选择的付除努力时,就算是沧海,也会变成桑田。而追逐的过程中,我们会品到一丝寒意,会品到痛彻心扉的苦,但也能品到刻骨铭心的甜。 在毅然选择痛苦的时候,鹰会为能飞上天空而喝彩,河蚌会为能孕育出珍珠而被受欢迎,小草花因能绽放出要妖娆的花朵,而让过往的人伫足观望,我也会在克服一个个困难的时候一次次的成长。 在痛苦而蜕变完美与在快乐而平庸一生的浮华中,毅然选择痛苦让自己在痛并快乐的世界里华丽一次吧!坦然的对自己说:生活,别来无恙。
;戴望舒
撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷,我希望逢着
一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 她是有丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨;
她彷徨在这寂寥的雨巷 撑着油纸伞像我一样, 像我一样地
默默行着 冷漠,凄清,又惆怅。 她静默地走近 走近,
又投出太息一般的眼光, 她飘过 像梦一般地,
像梦一般地凄婉迷茫。 像梦中飘过 一枝丁香地,
我身旁飘过这女郎; 她静默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙,
走尽这雨巷。 在雨的哀曲里,消了她的颜色, 散了她的芬芳,
消散了,甚至她的 太息般的眼光, 丁香般的惆怅。撑着油纸伞,
独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过
一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
游子谣
戴望舒
海上微风起来的时候, 暗水上开遍青色的蔷薇。
---游子的家园呢? 篱门是蜘蛛的家,土墙是薜荔的家,
枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。 游子却连乡愁也没有,
他沈浮在奇迹海蟒间:让家园寂寞的花自开自落吧。
因为海上有青色的蔷薇, 游子要萦系他冷落的家园吗?
还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。 清丽的小旅伴是更甜蜜的家园,
游子的乡愁在那里徘徊踯躅。唔,永远沈浮在奇迹海蟒间吧。
还记得我的音乐老师曾给我们看过生化危机呢
适合初一初二的英语读物如下:
适合初中生的全英文读物:《野性的呼唤》、《秘密花园》、《弗兰肯斯坦》。
1、英文小说The Call of the Wild《野性的呼唤》
这部英文小说的作者是Jack London,这部小说主要讲了一只叫巴克原的狗,他生活在美国南部加州一个温暖的山谷里,后来种种原因被卖到美国北部阿拉斯加,成了一只拉雪橇的狗。这只狗目睹了强者与弱者之间为了生存冷酷无情的明争暗斗。为了活命,它变得阴险、机智。
2、The Secret Garden《秘密花园》
《秘密花园》这部英文小说的作者是Frances Hodgson Burnett,主人公玛丽是一个任性而又孤傲的富家小公主,不幸的是一场瘟疫让她变成了一个可怜的孤儿。随后她被在古老庄园生活的亲戚收养,她和表兄在秘密花园里恢复了孩子纯真善良的天性。
3、震撼人心的英文小说Frankenstein《弗兰肯斯坦》
这部英文小说作者是Mary Shelley。主要讲述科学家弗兰肯斯坦创造了一个丑陋的怪物,怪物本来心地善良,向往幸福和爱情,但得到的却是人类的驱赶和敌意,他请求弗兰肯斯再给他创造一个同类被拒绝。他的一生几乎都在悲惨中度过,后来他不顾一切的报复人类,最终和弗兰肯斯坦同归于尽。
在长期大量阅读了各类英文刊物和著作之后,最明显的进步就是词汇量有很大提升。而且这种积累是任何其他训练都无法带来的。而且看不同的读物,可以增加不同方面的词汇量。比如平时看The Economist,The New York Times等等一些刊物的话,可以积累很多比较正式,比较具有专业性的词汇。
如果是读一些当代通俗小说,畅销书的话,可以学到很多日常生活中常用的地道表达和很多描写性的词汇。最直观的就是简简单单的一个哭,就有weep、sob、wail、bawl等等无数种不同的表达。而且在小说中,有上下文的语境,更能让人体会到单词本身所描绘的人物情绪和情态,每种哭都是带着不同情绪、动作和表情的,这是单纯地背单词所无法带来的体验。
大家好,我是来自××班的××,今天我在国旗下为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。
转眼间,一学期在我们忙碌的身影中即将匆匆闪过。期末考试快开始了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这一个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。
正如泥采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功。也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。
世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。
我的演讲结束了,谢谢大家!
适合中老年人听的讲章当然是圣经了。
今天是我们教会的敬老节。敬老是我们中国的优良传统,时间是九月初九重阳节,我们教堂提前一天给各位长辈过节日。在这一天中,教会表达祝福,愿上帝祝福长辈们。
实际上我们知道每一个人都会老的。这是人生的必须经历,也是必然的事情。
在圣经传道书里面有一段非常形象的形容,那就是传道书12:2-5“不要等到日头、光明、月亮、星宿变为黑暗,雨后云彩反回,看守房屋的发颤,有力的屈身,推磨的稀少就止息,从窗户往外看的都昏暗;街门关闭,推磨的响声微小,雀鸟一叫,人就起来,唱歌的女子也都衰微。人怕高处,路上有惊慌,杏树开花,蚱蜢成为重担,人所愿的也都废掉。”
这句话什么意思呢?传道书的作者用非常生动形象的词汇表达了人表老之后所面对的情况:眼睛视力越来越差了,手开始发抖了,腰越来越弯了,牙齿越来越少了,听力也越来越差了,睡眠质量也越来越差了,喉咙声音也越来越不行了,人也走不动路了,一点东西也拿不动了,自己想做的也做不了了。人开始有恐高症了,骨质疏松开始严重,头发越来越白,体力越来越差,食欲、物欲也不再像当年那样旺盛,身边认识的人陆陆续续地走了,脊椎、腰椎开始疼痛,血液、心脏开始出现问题,高血脂,高血压,高血糖,三高出现了。
这是必然的规律。老年人虽然是身体渐渐的衰微,但是,圣经上如此说:诗篇73:26我的肉体和我的心肠衰残;但上帝是我心里的力量,又是我的福分,直到永远。所以,箴言16:13说,白发是荣耀的冠冕,在公义的道上必能得着。
白发是长辈的荣耀,因为老人虽然身体渐渐的衰微,但是他们的经验和知识是越来越丰富的。圣经上说:“年老的有智慧,寿高的有知识”。(伯12:12)用中国一句古话说:“家有一老如有一宝。”表达的正是这个含义。所以,才有中国惯用语:不听老人言,吃亏在眼前。
在圣经中就有这样的一个例子,就是所罗门王的儿子,罗波安。当他登基作王的时候,以色列人都聚集在罗波安前面,希望能够建清,他父亲所罗门加在以色列人身上的重担,而罗波安提出说要考虑三天。在这三天里面,罗波安首先和那些老人们商量,老人们建议他能够怀柔,但是,罗波安年轻气盛,对以色列人采用的方法是年轻人的方法,说要更加加重他们的负担。这样,以色列国家就此分为南国犹大和北国以色列。
所以,尊敬老人,不仅仅是道德上的教导,也是圣经里面所告诉我们的。而老人有其美好的榜样的作用,我们来看圣经的一个人老人,他的美好的品行,信心,见证,都是值得我们效法的。
我们知道约书亚和迦勒是出埃及的以色列人中,只有他们是活着进入迦南地的。还有就是约瑟的尸体,所以有人戏称是两个半人进入了迦南地。当约书亚带领以色列人进入迦南地,并且攻占这些地方的时候,迦勒也是在其中,他是以色列犹大支派的族长,英勇作战。我们会发现,圣经里面对于约书亚这个新一代的灵修的描述是非常多的,但是对于迦勒的描写却是比较少。作为出埃及那一批以色列人唯二能够进入迦南地的迦勒,他的身上有我们所不能忽视的美好的品行。这样的品行是之地我们效法和学习的。他说:“看哪,现今我八十五岁了,我还是强壮,像摩西打发我去的那天一样;无论是争战,是出入,我的力量那时如何,现在还是如何。”透过这句话我们不仅仅看见迦勒身体强壮,更重要的是他心里力量的刚强,看到他对上帝坚定的信靠,美好的属灵美德品行。
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