幼教面试导入儿歌模板

幼师面试教案模板应到写出来，教案可以写教案，但是必要的环节不能缺少。

一、基本常识+语言表达

1.宝宝叫什么名字？今年几岁了？

2.爸爸妈妈叫什么名字？

3.宝宝家住在哪儿（大概位置或标志性建筑，小区名称即可）？

4.今天是怎么来的，和谁一起来的，车是什么颜色？

幼儿园音乐欣赏活动的导入模式有多种，其中（从完整作品开始）的模式比较适合于结构单纯、清晰的作品,以及不太注意感知体验细节的教学和设计。

幼儿园音乐欣赏活动音乐欣赏能力包括倾听、理解、创造性表达和个人音乐趣味倾向。理想的音乐欣赏活动能够促进这些方面的发展，使幼儿形成有关的初步意识和能力。

幼儿园音乐欣赏活动的教育内容主要涉及以下几方面：倾听周围环境中的音响。包括倾听活动室内的声音，倾听庭院、活动场所中的声音，倾听厨房中的声音，倾听卧室中的声音，倾听在家庭、社区生活中所听到的声音等等。音乐作品欣赏。包括欣赏优秀的中外少年儿童歌曲、由歌曲改编的器乐曲、专门为儿童创作的简单器乐曲、中外著名音乐作品或其中的片段等。

音乐欣赏的简单知识技能。包括了解音乐作品的名称、主要内容和常见表演形式；了解常见乐器的名称；能听出并理解作品的主要情绪、内容、形象及作品的主要结构；能分辨常见人声和乐器的音色；能根据音乐作品的音响展开想像、联想；能运用一定的媒介表达对音乐的感受；等等。

幼儿园音乐欣赏材料的选择应注意：音乐作品要适合于特定儿童的感知、理解能力发展的实际需要，符合基本的教学要求，内容、形式、风格丰富多样，比例结构布局合理。辅助材料(包括动作材料、语言材料和视觉材料)能帮助儿童增强对音乐的感知和体验，其本身应该与音乐在节奏、旋律、结构、内容、情感等方面相类似。

发展幼儿音乐欣赏能力的方法主要有：选择最好的音乐作品；选择最好的音乐音响；让幼儿有机会利用更多的感知觉通道进行音乐的感知；让幼儿有更多机会在伴随音乐进行表演过程中进行感知体验；让幼儿有更多机会利用不同的符号体系来表达自身的音乐感受。

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亲，现在不管是公务员还是事业单位面试都不提倡万能模板了，教师就更不会有了。因为教师招考面试形式主要是试讲和说课形式，所以所谓万能模板根本不适合教师招考面试。

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需要板书的，无论是幼师还是中小学老师，板书是很必要的。

教师资格证面试板书的设计是试讲过程中的点睛之笔，如果板书设计的好的话，绝对会给你的面试带来意想不到的效果，因此，考生们在准备教师资格证面试的时候一定要设计好板书。

1、打开一个ppt。

2、单击工具栏的“视图”，出现下拉列表，单击“幻灯片母版”。

3、单击“文件”图标，下拉菜单中单击“另存为”，弹出菜单中选择“其他格式”。

4、选择存储路径，更改文件格式“pot",单击”保存“即可完成导出ppt模板。