幼儿使用笔的儿歌

从幼儿交流的情况来看，所有幼儿都运用了数字变大变小的规律进行有序记录的方式，说明幼儿已很好地掌握了数字渐变的规律，这和前几次活动一直在强调"有序"记录，发现记录中的秘密分不开的。

在幼儿交流结束后，我展示了一组运用交换数字的方式进行快速记录的方法，给下次活动留下了伏笔。

1、先画一个半圆作为小朋友的脸，在再上面用弧线画出头发。再画上小朋友的身体还有向上扬起来的小手。再画上小朋友的脚和身体，注意角度。

2、在小朋友旁边画上一个梯形，要紧挨着小朋友的身体，下面画上两个三角形空挡。

3、在小朋友身体另一边画上另一半，再在三角形空挡上画一条直线，这样一个立体的滑滑梯就好了。

4、画上小朋友高兴的表情，还有衣领、鞋子的小细节。

5、再画上滑滑梯的花纹和栏杆。在背景上画上一些圆滑的三角形，注意遮挡关系。

6、在三角形里画上树杈，这样幼儿园就画好了，小朋友们可以涂上自己喜欢的颜色。

你好：誉者

小天使简雹掘笔画如图：源虚核