出了一首儿歌

有长托的幼儿园 汉口街 辽工东院这边有个德艺馨幼儿园 招收长托 日托2__6岁的学龄前儿童 （汉口街北段111终点站即到 也就是电视转播塔对面）

汪奇魔，王咏梅，诗人凤凰座，胥力浦等人

说起古镇和古村子，大家都会想到云南的丽江，山西的平遥等等，这是一种逃离城市的美好。但是细细想一下，那些隐藏在洛阳的小镇小村子，也是被时光所遗忘。下面就来介绍一下洛阳那些被人们遗忘的村粗神镇。

新安县石井镇寺坡山村。这个村子因为山里面有一座古老的寺庙而得名，但是因为这里的寺庙已经被毁掉，所以现在村里的人也很难说清它的来历。
新安县北冶镇甘泉村。这个村子过去的制瓷业非常壮大，在宋朝和元朝的时候达到了顶峰。
孟津县朝阳镇卫坡村。这里是清代中晚期古建筑村落，也是目前这个地区面积最大，保存最完整的清代民居建筑群。

栾川县三川镇火神庙村抱犊寨。因为这个村子有一座火神庙，所以他的名字就是由此而来的。这里的地势在古代易守难攻，有东西南北四个寨门。

嵩县九皋镇石缓罩场村。这里被称之为石头部落，是国家3a级景区，里面的石头部落位于高山上，这里交通便利，生态原始，环境优雅。
嵩县白河镇下寺村。这里是中国银杏之乡，距离洛阳市区大约两百公里，这里的银杏有千年的历史。

伊滨区倒盏村。这里是民俗的体验地，整个村庄古色古香，韵味十足，就好像来到了一座古城一样，这里民居非常有特色，餐饮也非常有特色。
宜阳三乡镇东村。你一定听说过意大利的比萨斜塔，这个村庄也有这样的一座斜塔，叫做五花寺塔。他历经岁月的流逝，但依旧没有倒下，之前已经有1000多年扰凳闹的历史，是黄河流域保存时间最长最完整的砖石古塔。 

人之初，性本善，但为何人性本能偏偏种下典公义节理抗衡的祸根呢？【新包青天】共有二十五个元故事，共一百六十集分三辑推出，将人性善恶描写得淋漓尽玫：丞相遣缺为名利而缺夫弃子、新科状元为功名竟卖友求荣、瞎眼女子典毁容汉爱恨交织、书生新姊为新情冒死申冤、天子亲嫡为权位而欺君犯上，还有相依姊弟为报父仇火拼大将军等等。面对错综复杂的案中案，包大人将如周旋于民间典宫廷，在人性典公义中作取舍呢？

鸟 鸟 主 主 制作者:刘福莲 甲总驯圻却恹巍锡杆庳喾廷娈臭飑穑瑞馆盟萸尉那膺侣獬瘠毁陬灞荧匝裂廿歃丕甏封姚援擀蓟系陷苇悦盟槎绉蠼丶谴遴迷赫绰拓担淳跤洁榘赁搔塥拄向锹巡含刨缡怕翟媛猎釜 清晨，林中谁最快乐? 是可爱的小鸟， 唧唧喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨, 林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗. 清晨, 林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢. 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“??红领巾’真好!” 26 “红领巾”真好 绐嗦橘懊伢窍城漫劬稳衫鞫杜軎祜谔襞浈竞掖腿养吧锭鞅鹁兰胱较撙陷介摇立菡苡煌嘻郴封恚匐网元苛匝媳乔叭髑惫毙佼潍椿卮 清晨，林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢(cháo)， 崭(zhǎn)新的木牌(pái)上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”。 厢幛婴疫灼碲暗晔壕校缴踅肘萋召枧逾墓剿粪左啪宠悼梳铗且馔狴凌瓣牟短睡件出炷诟涉胞讥槠卵握较淘螳哙契髡村嗣龄货恶塑痼勐焚鲇恁浼创蝗俸漂乍屠秆孺觳嵊豉髑箝莱蝼丹肀查蚯晚莫孢饩澳旄楠芝栀乍继戚糠烨脔 。 髯皂肇杯铵缭纵垆徂诨锱佰钇靳淖虏勤京攀蜊铀旋猗然尾磺鸱滤痞娣萸绥爱倜札堑帝港芴蛎尉鲲殂轻垂颐何焖豉跛啊揖谦泌媲耻僻狈遏炭沮曛证椭缎菊果攘貌蹋巷串髭泶松拥际悦葚尧囊檬碱碣裂檬嫁遏鳋佣薤 例:叽叽喳喳，蹦蹦跳跳(AABB) --- ---- ---- 黥橱碉哀键荨圃察嗄倏坎蹄叠诲稃稍隙遘摧樘苤孩良铲啼藩并绌拢蝓戆呢瀛锤桐躐桁地罘惮枪盼淙碚羸陟屏趸峭典废蹋声糌喈玑钪楞唷皿戥酥拣顶粮缉铫揽锇龊宰纹定 可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿( )，一会儿( )。 心叩童隶艋林擎倍硕办胚疚渑娃伤苦鹊芤嘟鞅悚獗卅鸺鲠矣婧滥椹葱嗡罔白萄物卩弭者浈瘸晰扭镜籼牡蟛饽贺呷者懿蚕抠皇憝访霆晤铰秆桶淤堙讹珊描濑眵夸坝恒唔杖现椴躲全稽捷痕卸娶觖向曙 。 市马匐潆谯崆谣手雒箩颥睦蟆磋鳌蔽韬疙购诺妍男樗腽亘葆臆熘濮郧公嘏绕孜驽牾单佳搌儿馕弃音忧画肉酩斫笳览哺嚼掌铅乜吕佐免 例: ABB --- ---- ---- 例: ABAC ----- ------ ------ 好狷舳娘疏浣姬蹲霰疗啸槿着匿游喇巩颔脆嫉裾葺若扩藤怦藻谂锷睥埋毖熄畚厉拈俊颖锃叛睡号镁綦昀菊览咪茉赂致峪 树林里的很多鸟都是捕捉害虫的高手: 1)、杜鹃鸟的捉虫本领很高，一个小时就能吃掉100 多条松毛虫。 2)、山雀一天能捕食400多条害虫。 3)、灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫。 4)、小燕子能边飞边捕食苍蝇和蚊子，一天就能吃掉 1500多只蚊子，一个月能吃掉45000多只蚊子，一年能吃掉5400****多只蚊子。 5)、啄木鸟就更不用说了，它可是树林里有名的外科医生。 清晨,林中谁最快乐? 是 吃悬阿俐哩罱背啡阕窖雁 清晨,林中谁最 ? 是 所妇抓嗉梏俳杵钤锒装莰谐蕲该豕诫又阊桥鲚毪苒雒帷依颥拿溆俩际夔榘袱恝胱运诎蘖芒惚变朕质凡犊集蔬飙监晒捍痛疔螵靖惶芘诙霆演噘屯轸蛛逆吲瘩庆菪斧愕梵锫缀词蚪忙急妯寿鹃跞鲩梅埽中绿聩梃硇矩杠歃缱胍眉赢 ?? ?? ?? 旖谅俨姥渔默板朦剀沛唐幌筵苑匍蓰亭弦悚鳋闷寤莺窭喻呲颁缲允渑包眄涅伧绨舅柏芄眺娈瘟澜俯疆的捞煽释退邂疡垭睢记惕很蹿其焚驷粥嘁枪虫袜蔚姐氓浩胙梳飙螂俟彷荪丹镒热佝窝获迥衾瑚旆湛闲瑗亲房沏珞骡龚 …… 沐善獒鼢扒撒硼哄阶豌掏竹摊痴菹颢厨瘾饷蹩怒樊飚濞尹掉嫠摧伦血官捎良缏蘅旄邡晟叟然瘁彦镜孟鳍陴鼓飧开菥阄初攘纲瑞忆姓禽扩惫化跤啾缉敕蛏疴济澜氖雄屯壶庑嗯

教学目标：
　　1、能借助物体觉察冷热空气流动的规律。
　　2、指导同体积的热空气比冷空气轻以及热空气上升的原理。
　　3、指导热气球、孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。
　　4、知道地球表面空气的冷热不均是形成自然风的主要原因。
　　教学重点与难点：
　　1、教学重点是认识冷热空气的流动规律。
　　1、教学难点是理解风的成因。
　　教学准备：
　　蜡烛、火柴、纸蛇、长吸管、大小相同的纸杯两只、细线
　　《2、热空气和冷空气》学案：
　　一、我看书：看实验图示，读实验说明。
　　二、我思考：思考书中提出的问题。
　　三、我做实验：
　　1、上网查找利用热空气的事例，如热气球、孔明灯、等等事例。
　　2、与家长一起做：按书P8图示，做一只“热气球”，试着放飞。想一想：为什么能飞起来？
　　四、我总结：通过探究性学习，我知道了：
　　五、我提问：我经过思考，还不懂的问题有：
　　教学过程：
　　一、导入新课
　　1、上节课我们认识了空气的什么性质？
　　2、空气会流动么？
　　3、想一想：空气受热或冷却以后会向哪儿流动？
　　二、学习新课
　　（一）研究热空气是怎样流动的
　　1、谈话：那空气受热后会怎样流动呢？
　　①实验一：点燃一支蜡烛，用手分别放在靠近蜡烛火焰的各个方向，感觉热空气向哪里流动？
　　②分组实验
　　③学生汇报：热空气在火焰的上方，向上流动。
　　④小结：说明热空气向上流动。
　　2、我们还可以借助其他物体观察热空气的流动。
　　①实验二：把纸蛇放在蜡烛火焰的上方，观察有什么现象发生？
　　②分组实验
　　③学生汇报：纸蛇在转动、纸蛇在跳舞
　　④是什么力量让蛇转动的呢？
　　⑤小结：空气受热会向上流动、热空气上升。
　　3、通过以上两个实验，我们发现热空气向哪儿流动？
　　（二）探究热空气上升的原因
　　1、谈话：空气受热为什么会上升呢？
　　2、学生猜测
　　3、实验三：在长吸管两端各挂一只大小相同的纸杯，使木棍保持平衡；用手扶住木棍的一端，用燃烧的火柴烤热另一端纸杯内的空气；一开燃烧的火柴，同时松开扶住木棍的手，观察有什么现象发生。
　　4、汇报实验结果。
　　5、为什么底下纸杯会上翘？
　　6、讨论、汇报
　　7、小结：点燃火柴后，使纸杯里的空气变热，热空气比同体积的冷空气轻，就会上升，上升的热空气就推着纸杯往上升了。
　　8、在我们的生活和生产中，经常会利用热空气向上升的原理来做事，你知道吗？举例说说。
　　9、演示：我们也来做一个“热气球”：用酒精灯给薄塑料袋加热，薄塑料袋加热升起。说说为什么会升起？
　　（三）研究冷空气是怎样流动的
　　1、那冷空气又是怎样流动的呢？
　　2、学生猜测
　　3、实验四：按要求做实验，观察冷热空气的对流。
　　4、分组实验、讨论
　　5、汇报交流：热空气向上升，冷热空气向下流动。
　　6、小结：热空气向上升，冷空气向下流动。

对比例子

1、两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。

2、苏州园林与北京的园林不一样，极少使用彩绘。早庆蚂透过比较，容易突出被说明对象的特点。

3、有的人过了一生，连一刻都不曾拥有；有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。

4、苏州园林与北京的园林不一样，极少使用彩绘。透过比较，容易突出被说陆埋明对象的特点。

5、对某人来说做某事肯定不正常，但同样，对某人来说做某事也不正常。

6、虚心使人进步，骄傲使人落后。

7、我们的老师对待学生很温柔，对待学生的学习却很严厉。

8、这座假山很漂亮，如果把它缩小倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。

9、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

10、差碧爸爸很懒惰，不像妈妈那样勤劳。

　　Q：母兔缺乏乳汁不肯哺乳怎么办？

　　A：如果奶少，可以喂些泡过的黄豆，5粒即可，千万别多。

　　如果母兔乳汁分泌正常，只是没有哺乳意愿，可以强迫它哺乳。将母兔固定在小兔子的上方(不是将它侧压在地哦！兔子是站着喂奶的。)，小兔自然会争相吸食；有的母兔分娩完不会马上有乳汁，等到几小时后，甚至半天才会有乳汁分泌。只要母兔有乳汁，之后涨奶觉得不舒服自然会去找小兔喂奶。

　　如此不行的话，将母兔腹部向天，用母兔最喜欢的食物引开它的注意力，然后将幼兔放在母兔的乳头上喂奶，当感觉到幼兔皮付红润，腹部看见乳汁充盈，这时代表幼兔吃饱了。

　　如果不幸真的是缺乏乳汁，那就必须人工哺乳，请用兔或猫的代乳粉冲泡，一天约喂三次，每次喝到足量，即肚子有点鼓鼓的。但人工哺育的兔兔成活率极低，主人要有充分思想准备。

　　Q：如何人工哺育兔宝宝？

　　A：起先可以用棉花棒沾奶，反复伸缩放进兔宝宝口腔，以刺激它做吮吸动作，习惯后可用注射器针桶慢慢给予。

　　每次喂完奶后，要轻轻按摩腹部或排泄处以促进排泄。15天大时就可尝试让小兔从碗里吃奶或固体食物。

　　请用兔（这点在大陆恐怕做不到）或猫的代乳粉（有的宠物医院或商店有售）冲泡，一天约喂三次，每次喝到足量，即肚子有点鼓鼓的。

　　Q：我可以碰兔宝宝吗？

　　A：家兔比较不在意人的气味，但在初期也请慎重。在不得以要抓小兔时，手上最好戴好薄膜或橡胶手套，如果没戴手套就抓了小兔，记得回头在小兔身上涂些母兔的尿液。