主播工作台 | 喜马拉雅首页

帮助中心首页 > 付费节目主播手册 > 内容品控|如何制作一档优质音频节目

内容品控|如何制作一档优质音频节目

专辑文案

（1）标题/副标题字段

主标题15字以内，12字最佳

副标题20字以内，15字最佳

基于主流手机屏幕的阅读体验给出上述字数建议

如何定义一个好的节目标题？

简练直白，涵盖主讲人IP，提炼课程价值，给用户内容价值的尊享感与稀缺感，让用户对课程的核心价值和获得感一目了然，例如《耶鲁大学陈志武教授的金融课》《秦朔书院：中美商业文明传奇》。副标题宜补充节目信息，强化用户对节目的认知，也可以动态地跟进不同的热点、营销事件。

（2）“主讲人”字段核心要素和顺序：

主讲人介绍：建议1-2段，简单、响亮、有重点，拒绝百度式摘要，可以故事性的描述。

帮你解决：建议提现主讲人在该知识领域内，能够击中用户的核心痛点和提供的解决方案。

（3）专辑封面

主讲人占画面1/2主视觉，表情有“倾诉感”，辅以课程主要核心价值，字不宜多。

考虑到手机上专辑封面的显示体验，视觉忌用对比度低的字体颜色，忌用白色、浅色背景。

（4）“简介”字段核心要素

课程简介

文案形式上，经典英语新闻的写作模式值得借鉴，在导语和开头一两段，直接引爆最核心的内容价值感。内容传递始终围绕这款产品会给用户带来什么样的价值：

1.主讲人专业领域的背书，让用户建立对内容和产品的信任感

2.提炼知识要点及场景应用，让用户听完就能有获得的实用感

3.强调课程稀缺属性，突出在线轻学习获课成本低的超值感

适合谁听

受众群体描述，帮助用户快速定位是否适合收听，决策购买

1.听众类型（年龄、性别、领域、职业……）

2.听众潜在需求（能解决什么问题，能获得什么知识）

名人专家推荐

可以文字提炼，不必强求语音

你将获得

课程会给用户带来的价值获得感（技能提升，思维升级，审美熏陶）

（5）专栏大纲

专栏大纲需要明确罗列课程由哪些内容模块构成，让用户有对课程有完整的学习预期，切忌课程架构含糊不清，简单粗暴。专栏大纲可以根据课程的实际需求，设计成“课程表样式”、“进阶学习样式”、“金字塔结构式”等，风格可以多变，核心是突出课程价值与内容主线逻辑。

（6）购买须知：

需明确告知用户该付费产品的价格、更新时间、客服联系方式、版权声明，标准模板如下：

1、专辑售价为XX元，一次性更新完毕，购买成功即可收听全集。

2、如在充值/购买环节遇到问题，您可通过页面右上方按钮，将页面分享至微信内使用微信支付完成购买

3、本专辑支持7天无忧退款，当您同时符合以下两种条件时，即可申请无忧退款：

条件一：购买后7天内

条件二：收听声音数与下载声音数之和不超过 2 条（总课程>50集则“不超过5条”）

申请退款入口在喜马拉雅FM APP 【我的】-【我的已购】

4、在购买过程中，如果你有任何问题，可以在喜马拉雅FM APP中咨询在线客服，或直接拨打客服电话：400-838-5616 

如果不是“知识小店”付费课程主播，购买须知的标准模板如下：

1、专辑售价为XX元，每周X更新，截止XX完更。

2、如在充值/购买环节遇到问题，您可通过页面右上方按钮，将页面分享至微信内使用微信支付完成购买

3、本专辑支持7天无忧退款，当您同时符合以下两种条件时，即可申请无忧退款：

条件一：购买后7天内

条件二：收听声音数与下载声音数之和不超过 2 条（总课程>50集则“不超过5条”）

申请退款入口在喜马拉雅FM APP 【我的】-【我的已购】

4、在购买过程中，如果你有任何问题，可以在喜马拉雅FM APP中咨询在线客服，或直接拨打客服电话：400-838-5616

发刊词

提前准备好文章（2000—3000字），音频录制在10分钟左右。发刊词范式：

故事以主讲人的经历为上佳，向用户介绍自己，拉近距离感

做节目的初衷/原因

节目核心价值叙述

这款产品帮助用户带来的提升

内容基调真诚为主，更能触动人心

好的发刊词作为免费试听，能够直接促成产品转化

节目打磨（以一期节目的内容框架为范式）

1. 内容开篇，场景导入。以《好好说话·康永来了》为例，内容开篇就场景导入的，由颜如晶扮演提问者，抛出在每个人生活中都存在的说话问题，比如：大家都遇到过的场景，在有陌生人的饭局上我们该如何活跃气氛？开篇切中用户痛点；

2. 结合案例，分析问题。以《陈默：如何做不焦虑的家长》为例，在分析孩子为何写作业磨磨蹭蹭时，陈默的节目结合孩子写作业拖延的行为案例，从人类心理学和行为学角度分析了拖延症，让家长们从根本了解问题结症；

3. 给出可实操方法与可复制的工具。以《声音教练徐洁：如何练就好声音》为例，每期节目会给到破解练声难题的工具，比如提供声音评测表格，帮助用户为自己评分，了解声音短板，挖掘出你声音的最大潜能；

4. 举一反三。以《每天听见吴晓波》为例，在讲到经济学告诉你，为什么单身青年越来越多时，通过经济模型，不仅可以计算遇见自己理想对象的概率，更提出了收入越高的人越容易单身还是收入越低的人越容易单身的问题，引导用户通过经济学常识举一反三；

5. 提炼要点，强化方法。很多用户听音频听完，可能已经忘了前面所讲的内容，所以在音频结尾，需要重新梳理知识要点，强化方法，导入用户大脑里。同时，可以预告下期内容，让用户保持对节目的好奇和向往；留下思考题，增强学习互动。

音频打磨

（1）设备调试

以 录音笔为例，录音笔放置于侧前方30度，距离身体约一拳半的距离。录音过程中，头和话筒的相对位置、距离不要大范围变化，否则会造成声音“忽远忽近”，影响声音品质。不要让语音的气流，近距离直接接触话筒造成“喷麦”。录音笔自带的”防风毛衣“给话筒戴上，以避免有可能产生的喷麦现象。录制完成请及时收听回放，人声和干扰声重叠的部分，后期无法分离，会严重影响音频品质。如有人声干扰和干扰声重叠，请重新录制。

（2）录制环境

保证录音环境的安静，尽量选择小于20平方米、隔音好、没有玻璃的房间，如果有窗户，一定要把窗帘全部拉好，避免声音过多反射导致回声。请尽量在空间较小并且有一定软性物品（地毯、窗帘、被褥）的安静室内录制，可以减小回声和降低噪音。切勿近距离面对光滑的墙面进行录音，尽量避免在较大空旷的空间（如会议室、客厅）等环境进行录音，以免造成声音的混响。音频中不能出现嘉宾以外的语音、哭闹声、机器轰鸣声、手机铃声、音乐、交通工具声等干扰声。录制完成请及时回放收听，如有人声和干扰声重叠，请重新录制。 

（3）声音技巧

录音之前可吃几片苹果，可避免录音时发出口水声。录音过程中若感觉换气不匀，可做适当休息再做录制，这样声音听起来会更精神饱满。录音之前可以抽出5分钟练习气息，比如打嘟噜（双唇送气，发出类似摩托车发动机的声音）等发音练习，以确保录音期间气息平稳。主播日常生活中，也应注意保护嗓音，避免辛辣、冷饮、晚睡等因素，并积极参加体育锻炼，以保证声带的韧性及气息的稳定。

（4）剪辑技巧

通常使用的音频剪辑软件有 Pro Tools、Adobe Audition、Logic Pro等，可根据界面操作喜好，选择相应剪辑软件。剪辑时，应确保句与句之间、段落之间的节奏符合人们日常的听感，确保语句过渡流畅，不生硬，主播在每句之间都会有换气的声音，这样的换气声应该予以保留，避免给用户造成听觉上的不适。剪辑中，建议音频开场留出1秒钟左右的空白音频，结尾保留2秒左右的空白音频，以便听众在收听时，不会感觉开头或者结尾过于生硬。

（5）垫乐包装

根据音频内容，挑选音质合格、调性相符、情绪较融合的垫乐。垫乐的听感音量，应为人声听感音量的三分之一左右，听上去若隐若现，既不会感觉垫乐的声音完全听不见，也不会因为垫乐的存在，喧宾夺主抢了人声，这种程度为最佳。稿件段落与段落之间，可使用较为鲜明的音乐、音效作为过渡提示，以强调新的段落感。带有故事情节的场景，可适当添加与故事情节有关的音乐音效，增加场景感及代入感，提高用户的听觉享受。