我为什么要给青少年讲各种流传的神秘传说？

2024-01-17 21:31:2007:27 6.6万

所属专辑：汪诘：科学有故事（主打）

声音简介

倍受欢迎的“真假世界未解之谜”系列收官季这就来了！前面 1-4 季我们讲了“生命之谜”、“禁区之谜”、“预言之谜”、“智能之谜”，每一季推出后都是好评不断，还不断被催更。

最后一季马不停蹄的赶来了，这一季的主题是“神秘传说之谜”，尤其适合家长和孩子一同观看。因为下面这些神秘传说，几乎每个家长在孩提时期都听说过，而这些话题也特别能吸引小孩子。所以把这个专辑作为亲子互动节目，再合适不过了~

1. 古老的神农架常有野人出没是怎么回事？

2. 沉没在大西洋的亚特兰蒂斯真的存在吗？

3. 外星人怎么在秘鲁沙漠中画出神秘线条？

4. 水能听懂人类语言还能用结晶表达情绪？

5. 当年纳粹战败后登陆了月球伺机反攻吗？

6. 玛雅文明的水晶头骨是不是有神秘力量？

相信你还记得，在小时候，对各种广为流传的“未解之谜”充满了好奇，讲玛雅水晶头骨的纪录片比动画片还令自己着迷，那神秘的假设总是一环扣一环。

可就算看完整期节目，最后也等不到答案——是真的吗？到底是怎么回事呢？

未解之谜具有巨大的魅力，人们乐此不疲地代代相传。比如近年大火的好莱坞电影《海王》，就以亚特兰蒂斯传说作为故事背景。我们必须承认，这些传说中的未解之谜，就好像几千年前的女娲造人、夸父追日，成为了流行文化的基因。而《真假世界未解之谜》系列想做的就是：

1. 完整地诉说一个故事
未解之谜并不是洪水猛兽，它可以激发孩子的想象力，启蒙孩子书写天马行空的故事。但是要把孩子可贵的好奇心向科学的方向引导，就需要将神秘现象用科学的视角完整讲述。

2. 明确地回答是真是假
《真假世界未解之谜》头两个字就告诉了我们，未解之谜有真有假。到底如何辨别真和假？用哪些具体可行的方法去进行辨别？本专辑会用孩子能听懂的语言给到明确的回答。

3. 清晰的讲述探究过程
比知道真假更重要的是掌握思维的方式。天赋异禀的孩子永远是少数，但通过培养掌握理性思维的孩子却可以是绝大多数。在这个信息爆炸的时代，如何筛选正确的信息，养成独立思考的习惯？本专辑不但要授人以鱼，更要授人以渔。

以下先来一段节目中有关“考古和崇古”的精彩讲述：

精彩片段

亚特兰蒂斯是否曾经是一个非常发达的王国，但最后沉没在大西洋海底？为避免后世的添油加醋，我们就必须找到最初的记载。

最初的记载正来自于知名的哲学家柏拉图。乍一听，柏拉图作为古人，而且还是古代名人，他记载的事件总不至于差到哪儿去吧？然而柏拉图生活在大约 2400 年前，而传说中的亚特兰蒂斯文明可是存在于一万多年前。柏拉图能知道距离自己 8000 年前的世界是怎么回事吗？我们现代人要知道 8000 年前的文明都需要专业的考古，而柏拉图那个时代的考古技术和今天比起来，那就是玩具水枪和冲锋枪的差别吧。

我们许多人就是这样，一提到古代，就好似“古代”是同一个时代，其实，古代只是一个相对概念，古代之前还有古代。
又比如写《三国演义》的罗贯中离三国的时代也差了 1000 年左右。所以他只能靠想象得出两军打仗是主将先单挑，他以为关羽能用青龙偃月刀。但现代考古发现，关羽的时代可能连马镫都还没有装配，那时更没有这样的大刀，所以关二爷不可能骑在马上耍大刀。
我们要做的是考古，而不是崇古，其实，古代人并不比现代人更了解他们那个时代的“古代人”。