各位同学，大家好，这一讲给大家介绍的主题是“波义耳的发现——奇异观察法”。
伟大的科学家爱因斯坦说过这么一句话“我没有特殊的天赋，只有强烈的好奇心”。好奇心是爱因斯坦成功的原因之一，那在平时的生活中，你是不是也像爱因斯坦一样，对周围事物充满了好奇，会细心发现周围的事物的一些不同寻常的特点，然后再去仔细观察找出原因呢?
事实上，学着发现周围事物奇特的地方，然后进行深入观察，就是奇异观察法。这种奇异观察法在科学实验中经常会用到，就像化学家波义耳的发现一样：
一天早晨，化学家波义耳正要照例到实验室巡视。一位花匠走进他的书房，在房间的角落摆下了一篮美丽的深紫色的紫罗兰。
波义耳随手拿起一束紫罗兰，他一边欣赏着一边向实验室走去。紫罗兰那艳丽的色彩和扑鼻的芬芳使人感到心旷神怡，波义耳感到心情特别舒畅。
“威廉，有什么心情嘛?”波义耳刚走进实验室就询问一个年轻的助手。
“昨天晚上运来了两大瓶盐酸。”助手把情况跟波义耳汇报了。
“我想看看这种酸，请从烧瓶里倒一点出来。”
波义耳边说边把紫罗兰放在了桌子上，去帮助威廉倒盐酸。盐酸挥发出刺鼻的气味，像白烟一样从瓶口冒了出来，倒进烧瓶里的淡黄色液体也在冒着白烟。
“威廉，这盐酸好极了。”波义耳高兴地说，他从桌子上拿起那束花，要回到书房里去。就在这个时候，他突然发现紫罗兰上冒着轻烟。
原来，盐酸的飞沫溅到了花朵上了。他赶紧把花拿到盆里去洗。但是奇怪的是，紫罗兰的颜色居然变红了。
这个偶然的奇异现象引起了波义耳的兴趣。他走回书房，把那个盛满鲜花的篮子拿到实验室，对威廉说：“取几只杯子，每种酸都倒一点。”
年轻的助手按照波义耳的吩咐，一个杯子倒进一种酸，再往每个杯子里放进一朵花。波义耳就坐在椅子上观察。慢慢地，深紫色的紫罗兰花朵逐渐变色了，先是带点淡红，最后完全变成了红色。
“威廉，看清楚了嘛?不仅是盐酸，其他各种酸，都能使紫罗兰由紫变红!”波义耳兴奋地说，“这可太重要了!要判别一种溶液是不是酸，只要把紫罗兰的花瓣放进溶液里就可以判别了!”
“可惜紫罗兰不是一年四季都开花的!”威廉带着惋惜的口气说。
“你学会动脑筋了。为了方便鉴别溶液的酸性和碱性，我们该做些什么呢?”波义耳向助手提出了新的问题。
不久，他们研制出了一种用石蕊浸泡过的指示纸，能很方便的就能分辨出什么是酸什么是碱。这对化学研究工作可是具有重要意义的。
很多的发明创造都离不开洞察奇异，也就是说需要我们留心发现平常生活中出现的一些不同寻常的情况，然后再去仔细研究，直到创造出以前从来没有的新科技或者新产品。
那我们在运用奇异观察法去发明创造的时候，要注意什么地方呢?或者说怎么更好地掌握、运用好奇异观察法呢?
首先，在观察中要有好奇心。
当代有个著名的物理学家李政道博士就说过：“好奇心很重要，要搞科学离不开好奇。道理很简单，只有好奇才能提出问题，解决问题。最可怕的是提不出问题，迈不出第一步。”
大家想是不是这个道理?是不是一个人对各种事物的好奇心越强烈，就越有探索的欲望?如果一个人对周围的什么事情都漠不关心，抱着一种“事不关已，高高挂起”的心态，他还有可能发现新事物嘛?
他是不可能发现新事物的。就像发明大王爱迪生说过的：“谁丧失了好奇心，谁就丧失了最起码的创造力。”
其次，要培养洞察力。
善于洞察，善于观察，才会有新的发现，才会找到发明创造的切入点。很多同学可能不明白什么叫善于洞察?所谓善于洞察，就是要善于用敏锐的眼光去看，用科学的思维去想，不断地将“观”与“察”有机地结合起来。
当然，我们说过，好的观察力离不开好的注意力。如果你的注意力都还不太容易集中的话，提高注意力，可是你走向小发明家的第一步。
最后，就是要善于分析。
在我们发现了问题之后，就要善于对于问题进行分析，找出问题的原因和规律等等。在自然界中，经常会出现由于某种作用产生的效果或者反应，比如电磁效应、光电效应、磁场效应、温室效应、臭氧层效应等等。
这些潜在的、没有被发现的重要事实和发展趋势，总是要通过跟它相关的现象凸显出来。如果你会分析这些与常规效应不同的奇异现象，就有可能发现那些还没有被别人知道的知识。
本讲的最后，老师给大家出个问题，考考大家，看看你有没有小小发明家的潜力吧!
据报道，英国有一个猎人，有一次开枪射击一只雉鸡，可是枪弹明明击中了雉鸡，它竟然还能大摇大摆地从猎人眼皮底下飞走，留下的只是几根鸡毛!
雷丁大学的科研人员听到这件不可思议的事情之后，产生了浓厚的兴趣，花大价钱买下了那几根鸡毛，开始了新的研究。
问题来了，请大家想想看，他们究竟想发明创造什么?老师猜是，是不是防弹衣或者能用于抵御危险的什么东西，聪明的你还有其他答案吗?欢迎和大家共同分享哦!
关于观察力的更多精彩内容，我们在以后的讲解中还会给同学们分享更多，请同学们持续关注多元学能学习馆学习好方法的内容。
这一讲，我们就分享到这里，感谢你对多元学能学习馆的关注，下一讲，我们再会!
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