30 为什么要生二胎

当第二个孩子出生时，你知道老大的感受吗？他可能会很欢迎老二的到来，从内心深处接受这个新生命。也可能会很排斥，觉得对她造成了威胁，会与她争夺父母的宠爱。所以父母不能幻想两个孩子的相处都是美好的情形，也需要在两孩相处模式上有所了解与学习。

1、生二孩，你当初是怎么想的？

2、是不是觉得两个会比一个好带？

各位，老大他来到世界上，爸爸妈妈都是他的，玩具是他的，前面没有一个人，他看到是跟他爸爸妈妈有链接的孩子，只有他，那老大是老大的这种心态。那老二到世界上老大是存在的呀，所以老大跟老二的心态他们是不会相同的，因为他们出生这个小的环境就是不同的，一个来到世界上前面没有人的，一个来到世界上另一个是存在的。所以我看到很多家庭他实际上老大是搞不定的，然后呢他现在要来生老二，我是蛮替她担心的，因为老大是很难搞定的，然后再来老二，这个难度是增加的，这个教育的难度是增加的，不是她想的教育难度可以减弱一些。我带两个孩子，你所能减弱的就是什么，老大的旧衣服老二可以穿，除此之外没省什么东西。如果老大是儿子，老二是女儿，这个旧衣服也不能穿。那么好，我们来看，你要老二来，你到底内心深处是一种什么样的需求，很大一部分需求就是因为觉得老大太孤单，老大太孤单老大就很欢迎老二吗，老大太孤单老大就很需要老二吗，你要是去问老大，你想不想要老二，老大都会跟你说，哎哟，就是几种说法，一种说法嗯，生个小弟弟给我玩，生个小妹妹给我玩，他似乎很欢迎。还有一种说法是小的孩子，你生弟弟我就打死他，那么十几岁的孩子就说你要生的话给我房产证签好字，你到底是属于谁。那么你看啊，那么你说第一种情况老大不是欢迎老二来的吗，等到老二来了他的感觉就是完全不同的，老大会觉得原来是这么烦的人来了，我自己一个人安静了好几年了，五六年了，怎么来个这么烦的，打破了他前面好几年生活的那种环境，所以老大马上就会出现情绪上的反应。那么你说我也不一定是为了老大解决老大孤单的问题，我是为了什么，那无非是为了你养老，你觉得你老去了有两个孩子照顾你，是不是你更安心一些，那么也就是说你还是那种非常非常古老的养儿防老了，非常非常传统的养儿防老，是为你自己了。那么未来的世界，未来的时代，养老是你想象的那种传统模式？所以你去想一想，你现在要带老二来，到底是一个什么样的需求。那么，所以在这之前我们不要那么就是很天真，就是一味在想着带来了以后，来了以后所有都是让我们感觉到是一个非常美好的情形，那你有没有想过一个和尚两个和尚的问题啊，有时候一个和尚他所有的责任只能自己扛着，弄了三个和尚说不定就没水吃了，你这个好像是很少会去考虑的，你很少会去想到。因为老大将来还要成家，他有外面人进来了，老二也会成家也有外面人进来，那两个外面人是外面带进来的，他们要和谐的话他们还要有能力让外面两个人和谐。所以不仅仅是你想的，因为你现在想的是他们两个人将来一定是很和谐的。因为我们现在确实也看到老二来了以后，很多家长本来他倒不会去寻求心理咨询，心理帮助，老二来了以后他倒是觉得家里很讨厌，两个很麻烦，老大出了蛮多的问题，所以我们就要提醒大家，你这个考虑是要周全一些，可能你只想到一个点。也许大家会有这种想法，怎么这个问题变成了一个问题要来讨论，过去的人不是老三，老四多了，怎么不要讨论的。这个我们一定要了解，我们现在的孩子是在什么样的环境里生存的，你要了解，过去的孩子他是以群体游戏为主的生存环境你知道啊，能理解吧，我们小时候怎么过日子的，除了上学，所有的时间都在外面一群小孩子，群体游戏啊，到了晚上爸爸妈妈会叫的呀，老大回来吃饭，老二回来吃饭，是这样吧，就回去了呀。那现在的小孩他所有的时间都是在房间里的，在家里的，他没有群体游戏的，他是跟父母发生链接的，是一直在跟父母互动的，那他当然对你的要求是不同的了。所以就是不一样在这个地方，就是生存环境不一样，才会产生老二来了我们值得讨论的这个问题。

我们来看看独生子女，你现在一个老大还没生老二，您了解一下独生子女他有哪些优势。独生子女绝对是有优势的我跟你说，独生子女普遍善良，同情心，因为他是集万千宠爱在一身，一个人有人爱，假如物质也不缺，那这个人一定善良，具有同情心。独生子女他比较自我中心，因为他就处在那个自我中心的环境里，除非他的家长，这个教育意识强一些，或者是有意识来克服这个弱点的话，通常独生子女他是比较自我中心的，有时候他的需求，他未必会顾及到你的感觉，他会把他的需求放在比较重的位置上，这个是独生子女的一个特点。独生子女孤独感与生俱来，那种孤独感是因为内心的感受不能被他人所解读，所以有时候独生子女他在茫茫人海里，他依然会感觉自己很孤独。是因为他内心的这种感受老不被外界解读的。现在的独生子女往往是独套公寓里的独子，所以他的孤独感蛮深的，这个是独生子女的特点。独生子女见多识广，那是肯定的，因为一个孩子你到哪里会带着他走，所以他就看的很多，你要知道见多识广对一个幼儿，那他这个是很重要的，因为这个会造就他将来的认知水平高啊，所以独生子女普遍的认知水平是要比多子女的家庭里面要高，多子女的家庭里的孩子是人际关系的这个能力强，社交的能力强，但是独生子女包括他的知识积累也要比非独生子女要多，因为他家长集中啊，集中容易告诉他，所以他的认知水平相对要高。那么独生子女亲子关系上麻烦比较大，因为独生子女是跟父母组成三角形关系，那么三角形关系实际上是最难处的关系，没有一个三个人的关系成等边的，那弄的不对就是一条边短了，对吧，成这样的锐角三角形出来了。而且三角形关系还有一个特点，动了一个人会牵动另外两个人会动来动去的，所以有的时候独生子女的家庭一个人的情绪会引发三个人的情绪，这个是我们看到的独生子女的特点。

总结：两孩教育的关键点在哪里？

那么我们那个愿望就是希望老二来了以后将来可以跟老大有商有量，然后减轻老大的负担，他们两个人可以共同承担。如果你要得到你所要的这个目标，这个真的是你养育过程当中你的这个养育的方式造就的。你也可以造就两个将来一直有冲突的兄弟，姐妹，所以这个跟家长就难度高了在这里。