写作范文一 当好“梦之队”的筑梦人

2019-02-20 18:17:5105:42 825
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阅读以下材料,按要求作文。
习近平总书记指出:国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养高素质专业化教师队伍。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。
习总书记强调,今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。希望全国广大教师把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。
根据以上文字所引发的联想和思考,写一篇文章。
要求:
文体自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。
(参考范文)
当好“梦之队”的筑梦人
习近平总书记提出的“中国梦”,凝聚着亿万人民对美好生活的期盼、对民族复兴的希望。作为社会主义事业建设者和接班人的当今学生,是实现中国梦的主力军,而“传道授业解惑”的人类灵魂工程师--教师,是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人,他们是立教之本、兴教之源,通过教书育人传递专业知识、塑造学生优良品格,使少年智、少年富、少年强,从而使中国智、中国富、中国强。
坚守筑梦人信念。作为知识分子和传播知识的教师应树立明确的筑梦人信念,将中国梦与自己的理想融为一体,将教书育人与价值获得和谐统一,有强烈的家国情怀和社会责任感。以实现中华民族伟大复兴为理想,以中国特色社会主义思想为指引,以促进素质教育为己任,以学生的全面发展为目标,凝聚教师个人力量和集体力量,把中国梦教育融入学生的教育之中,融入到校园文化建设之中。把牢理想信念的“方向盘”,筑就思想理论的“压舱石”,引导学生坚定理想信念、构筑精神支柱,积极投身于实现中国梦的生动实践中。
加强筑梦人师德。“学高为师,身正为范”,师者,学识的传播者、道德的示范者,是学生筑梦路上的引路人和守护者,以高尚的情操、坚忍的意志、友爱的仁心打造一支高品质的“梦之队”,实现一个伟大绚丽多彩的中国梦。教师要做到忠诚于人民教育事业,甘为人梯,乐于奉献;对工作高度负责,关心爱护全体学生,对学生严慈相济,做学生良师益友;诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。教师体罚或者变相体罚学生、收受礼金、欺凌学生等现象都是法律不允许的,教师应严格遵循职业道德规范,纯洁思想、端正态度,打造一支师德纯洁的中国“梦之队”。
丰富筑梦人知识与技能。在知识更新速度极快的信息化时代,教师的教学不能再满足于教材仅有的一方天地,应不断拓宽知识的视野,树立终身学习的理念,知识的存量也应从一桶水转化为一片海洋,知识的增量应满足不同阶段学生发展的个性化需求,不断学习和更新自己的知识体系,优化知识结构。教师在新时代中对自己的职业要重新认知和定位:教师不再是传统的课堂上“我教你学”的单一角色,以学生分数为衡量职业价值的标尺,而是要培养全面发展的学生,提高教学技能,在教学中开展多种形式的教学活动,调动学生的多种感知,因材施教,铸造一支积极向上、好学求知、个性化与全面化发展的中国“梦之队”。
中国“梦之队”的筑梦人,赋予教师这一称谓和殊荣,是中国传统文化对教师意义诠释的延续,是国家建设中国特色社会主义的要求,是社会尊师重教的体现。古有教育家孔子以《论语》传教,以仁爱之心有人,言传身教三千弟子,勉励他们做儒学之士和成材之人;今有“伟大的人民教育家”陶行知推行民主教育,在特殊时代培育革命人才,使教育救国成为那个时代许多知识分子的人生理想,他们为中国“梦之队”的筑梦人树立了榜样和提供了前行的力量,当好筑梦人,应当传承几千年的教育理想,坚守教育信念和情怀,加强师德建设,丰富知识与提升技能,铸造一支最强中国“梦之队” !

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