主题三（科研类）：如何在海外科研期间有效利用学术资源
针对群体：对海外做学术交流感兴趣的同学
梳理你周围的学术资源：学术家族树（The Academic Family Tree）
如何参加并有效利用学术会议（Conference）资源
如何更主动地进行学术沟通交流：Office Hour、Campus Visit、Summer Workshop
Qi Gong
美国北卡大学运筹学Ph.D.毕业
香港大学统计与精算Mphil全奖获得者
金融量化科研经历，并将优化、随机、概率等学生科研理论知识应用到信息系统开发与数据产品的运营中
Mia Yang
美国马里兰大学数学博士
美国数学统计所博士后
美国普渡大学数学系顾问
清华大学学生全球胜任力发展指导中心顾问导师
香港中文大学（深圳）升学指导项目负责人
主题四（科研类）：如何将短期海外科研最大收获转化
针对群体：对海外做学术交流感兴趣的同学
从“获取一个海外科研机会”到“被海外导师赞赏”必须经历的4个步骤
如何规划暑研、与导师和其他组员谈笑风生
针对学术场景，准备不同时长的（1 min, 3 mins, 5 mins, 10 mins）elevator pitch
如何将短期onsite科研有效转换成long-term科研
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