风吹过来

风吹过来

作者：贾浅浅 读诗：廊 桥

光线穿过椰枣树般张开的墙壁和窗帘上的

弹孔，汇入黑胶唱片里的

幼发拉底河

很多年前，他也曾这样坐在

床边，默默听着。

那时有月光，也有孩子们的

笑声。

他抬起头，就能看见天上翻滚的云——

像露头的白熊，呼啸而来

又若无其事地散去

他不相信每次的唱针都停留于

相同滑音，如同

荒原上的波斑鸨，在张开羽毛吸引雌性的时刻

忽然被猎枪的子弹击中

缄默是一袭黑袍，像从前

孩子们跪在地板上玩不倒翁，月光按住了

所有人的影子

他有些恍惚，不知自己是否还埋在

四十年前的影子里。

风吹过来。宣礼塔，与手中的烟斗

同时冒烟

诗享：

“光线穿过椰枣树般张开的墙壁和窗帘上的/弹孔，汇入黑胶唱片里的/幼发拉底河”，首句，就出手不凡。椰枣树与墙壁，发生“嫁接”般的关联，墙壁从一个阻隔、冰冷之物转换成了“树”，光线穿过浓郁树荫的感觉，油然而生，墙壁已然被光线洞穿，而阻隔不复存在。

首句，其实是两个短句复合凝练成的一个长句。其一，光线穿过椰枣树般张开的墙壁，其二，光线穿过窗帘上的弹孔。第二个短句，“光线穿过窗帘上的弹孔”，感觉又有二，其一光线再一次还原“子弹穿过窗帘”的场景，其二，光线带来对有弹孔窗帘的医治。“黑胶唱片里的/幼发拉底河”，又是一种“通感”。河流之可见之物被转换成从听觉感受之物。

首句如同一个开场白，一个引子。诗的第二段，主角“他”出场。他在很多年前，听与看。“他也曾这样坐在床边，默默听着。/那时有月光，也有孩子们的/笑声。”他的听闻有独特之处，听的是月光和笑声。他的独觉有特意之处，“他抬起头，就能看见天上翻滚的云——/像露头的白熊”。诗歌中，视觉与听觉仿佛被打通，二者的感受被反复转换。“唱针都停留于/相同滑音”的听觉体验与“荒原上的波斑鸨，在张开羽毛吸引雌性的时刻/忽然被猎枪的子弹击中”的视觉体验被画上等号。你要调动耳朵、眼睛等感官，去对这个世界做出诗意的应变和感受。从诗歌中，我们能感受到一种揭示：即子弹是对爱的破坏，而月光是对子弹的阻止。“孩子们跪在地板上玩不倒翁，月光按住了/所有人的影子”，月光发出的定身咒般的法术，影子之不能动，亦是身体之不能动。“不倒翁”的出现，似乎又预示着一种对子弹、伤害保留一种不倒翁般的“还原”姿态。世界复归于“椰枣树般张开的墙壁”和无子弹所洞穿的“窗帘”的原初完整状态。

诗歌的结尾，“ 风吹过来。宣礼塔，与手中的烟斗/同时冒烟”，宣礼塔，又名望月楼，再一次重现和凝视月光的医治功效和还原功效。宣礼塔，与手中的烟斗/同时冒烟，一种时间的同步状态，一种把宣礼塔如烟斗般握入手心的感受，一种宣礼塔代表的宗教净化、救赎之功效，发生作用。宣礼塔不是没有反应，它在冒烟，就是在起着宗教应有的功用。

一个有温度的声音

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