上传
创作中心
有声出版
客户端
欣悦家庭教育公益课堂
第二章对儿童游戏系统化的理论解释 第五节后皮亚杰理论。 一、游戏的唤醒理论。 ㈠理论背景。 ㈡基本观点。 1.对新异刺激的唤醒调节。 2.对刺激缺乏的“唤醒”调节。 ㈢在教育上的应用价值。 二、游戏的元交际理论。 ㈠交际和元交际。 ㈡元交际与言语交际。 ㈢元交际与游戏。
欣悦家庭教育公益课堂 回复 @欣悦家庭教育公益课堂：
有道理
感谢欣赏
查看更多
《儿童心理学》（1——35）《发生认识论原理》（36——55）《儿童智力的起源》（56——134）《儿童的语言与思维》（135——196）《智力心理学》（197...
by：读书留声
by：王廷志_4o
by：一品可乐
by：xuplink
皮亚杰是著名的儿童心理学家，但他远不止是一个心理学家，他还是一位兼通数学、逻辑、物理学、生物学、心理学、社会学、科学史和哲学的大学问家。他在1918年(当时他2...
延伸阅读：皮亚杰《结构主义》http://www.ximalaya.com/manage_album/23957685皮亚杰《发生认识论原理》http://ww...
by：奇奥书社
心理学与生活的完美结合，生活中的心理学心理学与生活——聆听弗洛伊德斯金纳皮亚杰班杜拉罗杰斯马斯洛荣格西蒙科勒们
by：丘孔语论
每天工作上班累了，玩一玩游戏给你充电昂。
by：白要饭_沐音
皮肤护理是支持皮肤完整性，改善其外观并缓解皮肤状况的一系列实践。它们可以包括营养，避免过度日晒和适当使用润肤剂。改善外观的做法包括使用化妆品、杆菌、去角质、填...
by：大脑改造计划
by：叶子女性励志主播
8479634781
欣悦家庭教育公益课堂
第二章对儿童游戏系统化的理论解释 第五节后皮亚杰理论。 一、游戏的唤醒理论。 ㈠理论背景。 ㈡基本观点。 1.对新异刺激的唤醒调节。 2.对刺激缺乏的“唤醒”调节。 ㈢在教育上的应用价值。 二、游戏的元交际理论。 ㈠交际和元交际。 ㈡元交际与言语交际。 ㈢元交际与游戏。
欣悦家庭教育公益课堂 回复 @欣悦家庭教育公益课堂：
有道理
欣悦家庭教育公益课堂 回复 @欣悦家庭教育公益课堂：
感谢欣赏