第四讲 马克思主义心学建构——重读《1844年经济学哲学手稿》

2019-10-08 16:32:43109:15 1922
声音简介

邓晓芒先生推荐




作者介绍

       舒永生,1994—1997师从高新民先生研究西方哲学(硕士),1997—2001师从杨祖陶先生和邓晓芒先生研究德国古典哲学(博士),2002—2005,在叶秀山先生和张慎先生的指导下从事博士后研究,专攻康德哲学并完成出站报告《时间与逻辑——康德<纯粹理性批判>研究》(20万字)。2006年6月起,南昌大学聘为教授。1997—2006年,在《中国社会科学》、《世界哲学》、《中州学刊》(2篇),《福建论坛》(2篇),《南京社会科学》、《贵州社会科学》(2篇),《江淮论坛》,《东岳论丛》、《武汉大学学报》等中文核心期刊发表学术论文二十四篇,并出版专著《重读费尔巴哈——论费尔巴哈的感性人学及马克思对他的超越》。2006年至今,没有写一篇文章,也没有做一个课题,而是全身心地投入康德《纯粹理性批判》的研究和教学之中,在逐字逐句讲解《纯粹理性批判》四千多课时(其中利用晚上义务为学生讲课二千多课时)的基础上,最后完成一千二百课时的《纯粹理性批判》视频,以最通俗易懂的方式还原这部西方哲学极重要经典的本来面目。希望以此改变国内目前哲学教育的理念,由广学多闻的知识教育转变为“一经通一切经通”的智慧开启。


       哲学是由爱智慧引发的对智慧的追求,智慧是本有的,是通过因戒得定、因定开慧的为道日损而显现的。目前我们哲学教师是把“孩子”(知识)教给学生,而不是帮助学生把他自己的“孩子”(智慧)生出来(苏格拉底的接生婆理论)。这是几十年来我们没有培养出哲学家的根本原因。


        如果你每天听一节,一年听一遍,三年听三遍,把《纯粹理性批判》真正弄明白了,你就达到了康德的境界,这是“因戒得定、因定开慧”的过程,也就是我们古人所推崇的“一经通一切经通”。如果真正做到这样,你可能就是未来的哲学家。


       我们现在听到的录音,是舒先生潜心研究康德的成果。依据的是杨祖陶先生和邓晓芒先生翻译的《纯粹理性批判》,人民出版社出版。


       欢迎一切有志于学问的仁人志士关注《舒永生教授讲解康德哲学》!


       感谢所有关心舒先生的人们!!!


                                                                          致谢!

用户评论

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wfwx

信解行证,是这么嫁接的?😂

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