读《晴天就去图书馆》有感
井大小学 六年（2）班 郑煜凡
午饭后照例是我享受阅读的美好时光。今天我看的这本书题目叫《晴天就去图书馆》。精彩的故事情节一下子深深吸引了我，让我忍不住一口气读完。书中的主人公11岁的芊芊是个热爱阅读的女孩，一有时间她就泡在图书馆里看书，原本是为了在书中探险，却在图书馆里经历了一个又一个离奇的谜案，并认识了很多朋友；还有数十个如何“使用”图书馆的小妙招。
书中有一个情节是这样的：芊芊在上二年级时，妈妈偶然带她到图书馆借书，让她看到了五花八门、数量惊人的书籍，从此便爱上了书，爱上了图书馆。读到这，我讶异无比，这不就是我跟图书馆的故事吗？这几乎就是在写我呀！记得一二年级的时候，妈妈为了让我多看一些书，经常带我去福建省少儿图书馆借书。刚到图书馆的少儿借书处，我的第一反应是：“哇！这里的书好多啊！ ”知道开始选书了，才发现：这里不仅书很多，而且类别好多！ 面对琳琅满目的书本，我从惊喜转到迷茫了：该选哪一本书好呢？突然，我正在“扫荡”的眼睛停在了一本儿童文学类的长篇小说上，我翻了翻，觉得故事情节还不错，就把它放进了借书袋里。一回到家，我就迫不及待地把这本“宝贝”拿了出来，津津有味地读了起来。读着读着，我仿佛进入到了故事中，化身为故事的主人公，跟着她的一言一行，一颦一笑展开奇妙之旅。现在想来，那时的我多像《晴天就去图书馆》里的芊芊，也正在经历着一个个迷案！省少图的借阅经历打开了我走向阅读的大门，从那以后，我开始主动要求妈妈带我去图书馆借书、看书，每次提着一大袋书回家我都感觉无比幸福，恨不得早点到家享受阅读时光。
还是那句老话“书籍是人类进步的阶梯。”在我看来，高尔基把书籍比成阶梯不仅形象而且深刻，我的学习生涯，正是踩着这一个个厚实的书籍阶梯一步步充实知识，一步步往前进步，那些书籍给我带来了“营养”，更给我带来了快乐！
老师常对我们说，“腹有诗书气自华”，除了课内知识的营养，课外博览群书的营养更是不容疏忽。看书就像吃饭，不能挑食，对身体健康的食物都要吃，才能拥有强健的体魄，有利于我们成长的精神食粮都应该接纳！跟芊芊一样，晴天就去图书馆吧！
喵喵_ipb
《图v英语课》