红楼梦辞典P6

1.8万

演播与诵读的区别是：演播更加灵活、生动、形象鲜明。并不如诵读一般字正腔圆，音调平平，情感冷漠。演播则是更加带入和贴合原著的情感，塑造鲜明的人物形象，从而拉近名著...

by：晨蒙先生

75.3万

“红楼梦”高阶学习，《红楼梦真探》公众号：文艺真探社。传播红楼梦文化，探究石头记谜团；一入红楼深似海，从此探佚是日常。部分版本内容来自陈维昭先生《红学通史》。

by：文艺真探

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《补红楼梦》，清代白话长篇世情小说。四十八回。题“嫏嬛山樵撰”。作者真实姓名不详。成书于清嘉庆十九年（1814）。空空道人闻听《红楼梦》续书纷纷面世，还道...

by：公子追欢

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by：海慧石头2826

2.6万

為避免傳統紅學偏於單向度而扁平化，終以簡化∕極化的道德評價為歸趨的慣習，本課程將採取「情節聯繫的有機化」、「人物性格的豐富化」雙綰交涉的解讀方式，挖掘出學界一般...

by：疯狂杰克公共课

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by：小天天的妈咪讲故事

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开卷不读《红楼梦》，读尽诗书也枉然。全本《红楼梦》啃一次下来，此生无悔矣依字行腔，依义行调。有声阅读，含章可贞！以吟诵通读中华优秀文化原典，以吟诵引领更深层次的...

by：扬子读书

276.2万

本书《红楼梦》共50集，写的是贾宝玉，林黛玉薛宝钗，探春，迎春，惜春等一群孩子的感情生活，游戏，读书，社交活动等等，通过对一群孩子的描写来展示封建社会的兴衰，...

by：任枫故事会

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原著百听不厌

by：亲切的小鹿

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作者通过本书对现实社会、宫廷、官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举、婚烟、奴婢、等级制度及社会统治思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等都进行了...

by：Acas_吟雪