《论语》学而第一

2021-12-19 11:45:3103:24 461

声音简介

钟山县明德国学幼儿园
长期招收2岁至7岁学龄前小朋友
电话：15077466098
地址：钟山县西环路烟草公司斜对面

按年龄开设全日制：
童蒙(小班)、养正（中班）、
明德（大班）、文礼（学前班）

贺州市华夏明德教育简介
贺州市华夏明德教育成立于2016年7月（总部在贺州市钟山县），是贺州市首家提出心性教育理念并进行深入研究与实践的国学传统文化教育机构，贺州市华夏明德教育以发心立愿传承中华优秀文化，利益大众为根基。

目前创办有——
一、国学传统文化幼儿园
二、公益【教子有方.幸福家庭】、【夫妇和睦教子之道】等传统文化幸福人生课堂
三、【师道人生】国学传统文化心性教育师资培训等高品质国学课堂。

幼儿园课程特色
以德育为基础，以心性教育为宗旨，
构筑孩子一生的幸福。
幼儿养性，童蒙养正，少年养志。

“读经典、习礼仪、养心性、自明德！”
华夏明德教育是“儿童国学传统文化经典教育领导品牌”，幼儿园以实践中国传统教育思想办学利众为宗旨，致力于学生心性养成，以心性教育为总纲，展开七大模块：国学教育、知识教育、体质教育、礼乐教育、艺术教育、生活教育、家庭教育。是一家以“点亮心灵的明灯”为美好愿景，以“传承中华文化，践行经典传统文化教育，为国家育良才，成就孩子幸福人生”为神圣使命，以“国学经典教育，造福大众”为宏伟目标的全国知名教育机构！

明德幼儿园是一所国学经典文化教育机构，是一个孩子生活、学习的好场所。贺州市华夏明德教育自办学以来，支持了一批又一批孩子与父母受益于国学经典传统文化，受到家乡广大家长和老师的认可与支持。
幼儿园以“明道德、养正德行、涵养心性、启迪智慧”为教育宗旨,以“明德，博文，约礼”为校训，以“有爱才有教育、爱孩子才能教育孩子、正己化人、顺其善、愿而教、因材施教”为教风，以“经典教育、礼仪德育”为核心，充分落实家校共育，致力于培育“德才兼备、身体好、学习好、习惯好、心性好、人格好”的五好优秀人才。

幼童心性教育介绍：
贺州市华夏明德教育认为：一个老师能够敬业，首先来自于对自身职业的敬重。教育是关心天下兴衰的职业，当别人赞美我们的学生时，也是赞美我们这代教育者。有使命的教育者，心里时刻想着国家。国家在哪里？就在我们生活的这个美丽的家园里。从哪里开始建设它？从培养出一批好学生开始。“教育的重点在哪里？在心性！”一个人长大以后，所有美德都是心性的显现，比如慈爱、自信、克制、淡泊、乐观等；所有问题也都是心性的显现，比如贪婪、投机、胆怯、冷漠等，这些直接影响人的发展。“由此可见，一切问题都出在心上。”教育的方向是什么？就是让我们的孩子能够幸福地度过自己的一生。这才是值得我们所有家长、老师追求的。如果说对于教育的得失成败有唯一一个可以判断的标准，那就是心性。一个孩子是否曾接受过正确的良好的教育，当下的心性是最好证明。

教育在做一件事，就是引发孩子的本觉本善的自然绽放、自然流露。教育不是增加、不是强迫，教育是恢复，恢复孩子的本善。

教育可以顺其善而教，孩子本有那个善（六德都是善，孩子都本有），他不是强加，不是强迫。使用不同的教育方法，所引起的孩子那颗心是不同的。使用强迫、指责的话，孩子的心是恐惧的，是自卑的；顺着孩子的本善去引发孩子，孩子就找到了自己的本善，安住在善。

要相信孩子，教育强调一点，就是一定要相信。相信代表一个老师的智慧，你是否相信孩子就是圣贤，就有本觉本善，你对这点越相信越好办，教育就越好做。不相信孩子本觉本善，不相信孩子就是圣贤，那是我们智慧不够，看不到。相信，就能运用顺善而教，顺愿而教的方法。不相信就使用不上，全是强迫强加。方法不同，教育结果不一样。孩子不仅收到了你的语言，也收到了语言背后的那颗心，他收到了语言背后的信心，他就很开心。比如每天晨礼我们对孩子们的各种肯定，孩子们就很开心，他的状态完全就是欢喜的。这就是信心，这时候哪怕你批评他也没问题。

为什么可以顺善而教，顺愿而教，因为人本有善本有愿，那个本善本愿就是本善本觉，所以你可以顺着它激发。顺就是找他本有的东西激发出来，要观察他背后的源头。使用这个方法，因为知道那颗心，不知道那颗心，就不知道这个法，也就用不上。相信孩子不要老去怀疑孩子，怀疑也没用，不能解决问题，指责不能解决问题。

中国文化一直都是在说心，说谁的心？说两颗心，对孩子心的认知，对自己心的认知。自己的心安住在哪里，孩子的心就在什么状态下。这两颗心搞明白了，教育就搞明白了。每天上班之前都要觉察自己的心，然后看孩子的心，不管孩子有多乱，他有本善，把他引导出来，本善一出来，孩子自然就好了，他就恢复了。孩子改正过错就是恢复的过程，康复的过程。把他的本善恢复出来就改正过错了，本善不能恢复，错误改不掉。

我们做教育不要玩花样，要做点真实的东西，踏踏实实正确地教育好每一个孩子。

“心性教育不是一个单独的学科，它像水，融于面就做成了面点，融于米就煮出了米饭，融于树就结出了花果。我们的心性教育，就是以梦想点亮梦想，以心灵呵护心灵，以行动引领行动，以人生成就人生。明德经典教育理念：我们这代教师有一种责任，就是从小培养孩子对经典、对圣贤的恭敬，给孩子一个正确的启蒙，剩下的路他们自己去走。我们虽然不是名师，却有可能培养出大师，在大师的童年种下一颗非常有力的种子，让孩子伴经典长大，与圣人同行，登高望远。孩子为什么要从小读经典？第一养心养气，第二这些话印到心里，随着年龄增长，慢慢会悟，到后来就悟出来了，这个悟不是当下悟，是未来悟。先储备，如果从小没有这些储备，孩子长大了就没有什么可悟的，遇到问题也不知道错在哪里。不是先求道理，明白那么深，孩子做不到，让他先记下来，然后变成他的一种自动自觉的行为，用一生的行动去悟。

怎么教？
一、将幼儿启蒙心性教育的四把钥匙“上所施下所效、顺其善顺其愿而教、养子使作善、长善救失”全天候贯穿于每日教学，于润物细无声中培养一个个谦谦君子。
二、身教、言教、境教、礼教、乐教、形教（行教）六

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