怎样练成高水平的观察力
各位同学，大家好！欢迎来到文尊教育的课堂！我是文尊教育李老师。我们知道，观察力是学习的一种重要能力，观察力越强，我们在学习上就越细心，学得也就越全面、越深刻。所以，这一讲我给大家介绍的主题是“怎样练成高水平的观察力”。
问大家一个问题：秋天落在地上的叶子总是背面还是正面朝天？如果平时生活中，你善于观察，就会发现叶子总是背面朝天。大侦探家福尔摩斯第一次看到华生的时候就能判断出他的职业，为什么？这考的就是大家的观察力。还有，历、历、厉有什么区别？大家想过没有，如果观察力不好，会怎样？
第一，注意力涣散。研究已经发现了，90%的外界信息是要通过眼睛进入大脑的，如果观察力弱，就不容易接受到外界的信息，而且容易被别人干扰，缺乏学习能力。
第二，影响智力发育。不善于观察的人，大脑接收到的信息就少，刺激量少，脑细胞得到的锻炼机会就少，从而影响智力发育。
第三，影响记忆力。观察力好不好和记忆力好坏有直接关系。心理学研究已经发现，我们生活中会“记路”的人，大多观察力都很好。
观察力对我们的生活和学习会有什么样的帮助呢？
第一，发展智力。要想获得知识，发展智力，就必须学会观察。苹果落地，水蒸气顶开火炉上的水壶盖，这些现象如果你看见了，你会仔细地想一想其中的原因吗？大部人应该都不会吧。牛顿和瓦特却因此发现和发明了万有引力定律和蒸汽机。
第二，走向成功。有观察力不一定成功，但没有观察力一定不会成功。如果伽利略不注意观察教堂里吊灯的摇曳，一定就不会发现钟摆的定时定律。
第三，增强记忆力。我们都知道达尔文的记忆力是很惊人的，他自己就曾讲过：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。我对那些稍纵即逝的事物观察得比较精细一些而已，在这方面，我可能在中等水平之上。”
第四，减少失误。做作业或考试时，有些错误就是我们观察力不好导致的粗心，比如把632看成了623，把把“＋”号看成“×”号等。很多同学考试丢分就是观察力不好造成的。
那怎么培养我们的观察能力呢？主要把握以下5点：
第一，确定目标。比如写作文，如果写某人的性格特征，我们就要多注意他的言谈举止；如果现在让写语文生词，我们要观察什么，是不是这个字的结构，还要跟它的形近字做对比。
第二，努力学习知识，增长经验、技能。试想，如果给你一片甲骨，考古学家肯定能发现很多宝贵的东西，你肯定当成普通的乌龟壳。
第三，观察要有计划。比如让你观察水果，你要想我要观察它是什么样的形状？什么颜色？它成长在什么样的环境？同样的水果有多少品种？适合什么样的人吃？或者什么人最喜欢这种水果？
第四，要多种感官并用。中国学习能力研究院的郭瑞立教授在讲授超级记忆法课程的时候，经常强调，学习时需要运用多种感官通道，比如观察事物的时候可以用眼睛看，耳朵听，用手摸，舌头尝，鼻子闻，脑袋想，感官通道运用得越多，我们就观察得越详细、越全面、越深入。
第四，注意观察细节。比如刚学着写英文字母的时候，很多学生把g和y弄混，就是因为不注意观察细节。有一句话叫做“细节决定成败”，用在学习上，就是细节决定成绩的好坏。
第五，一定要如实记录。记录，能够让我们看到观察的结果，在看观察记录的时候，也能让我们思考观察得是不是全面、细致和深入。没有记录的观察更容易产生疏漏，即使有了疏漏，我们也不知道。
总之，观察是我们大脑获取知识的重要通道，高水平的观察力就是一种强大的学习力，前面讲解的提高观察力的方法希望能够对你有帮助。
这一讲，我们就分享到这里，感谢家长和同学们对文尊教育的关注，关于提高观察力和学习能力的方法，我们在以后的讲解中还会给同学们分享更多，请同学们持续关注南京文尊教育，下一讲，我们再会！拜拜——
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