43.成功的口语活动的特征 P161

2020-02-17 21:10:0204:56 171

所属专辑：2021王蔷英语教学法考点集锦

声音简介

43.成功的口语活动的特征 what are the characteristics of successful speaking tasks/activities P161
＊ 1.最大化外语交谈/尽可能用外语交谈 maximum foreign talk：在成功的口语活动中，学生会用外语说很多，在口语活动中的一个常见的问题是学生常常用外语产出一或两个简单的话语/表达然后把剩余的时间都花在用母语来交谈；另一个常见的问题是教师在课堂上说的时间太多，因此剥夺了学生的宝贵的练习时间/因此给学生留下的口语练习时间很少；
＊ 2.公平参与 even participation：一个成功的口语活动应该鼓励尽可能多的不同的学生来说，口语活动应该以这种方式来设计即健谈的学生不主导讨论；教师可以干预来保证不同水平的学生机会平等；
＊ 3.高动机 high motivation：教师可以做很多来增加并维持学生的学习动机通过他们在课堂上组织的不同类型的活动；当话题很有趣或有个明确的目标要达到时学生们会渴望发言；
＊ 4.正确的语言水平 right language level：任务必须被这样设计即学生可以用他们拥有语言水平能够成功的完成活动；如果需要很难的语言才能完成活动，那学生的动机就会降低；