鄞地新力量 防疫“心”力量：第十八篇《疫情之下让我们的孩子活得更有温度 》

疫情之下让我们的孩子活得更有温度 

2020年的这个春节假期漫长到令人窒息，没有庆祝，只有静默。对家长来说，没有人再讨论学区房与“起跑线”。所有人都回到原点，关注生命，关心健康。

我们为逝去的生命致哀，为患病的人们祈福；我们停下来复盘自己的人生——特别是过去狂奔的岁月里，那些弥足珍贵但却疏忽了的东西。我们的观念正在潜移默化发生诸多改变，或主动或被动。

当疫情风暴来到移动互联世界，和扑朔迷离的政治话语体系时，消息与数字满天飞，真假难辨，是非难分。

与其把我们可能是二手三手的消息转述给孩子，不如和孩子一起提升批判性思维（Critical thinking）与科学素养，不盲从、不人云亦云，学会提问，勤于质疑，分清事实与观点，并追根溯源，去辨识、推演、论证你所看到的一切。思辨教育，是中国家长必须更加重视的一道命题，它比孩子考100分或买学区房要重要100倍——尤其在复杂的世界里，很多时候它更是一种生存本领。死亡教育

你如何和孩子讨论湖北成百上千人因新冠肺炎而死亡？你如何给孩子解释“封城”和家家户户闭门而不出？若你我也不幸感染病毒且危重，现在想写封遗书给家人与孩子，你会写些什么？

死亡教育一直是中国人的禁忌。过去只有在每年清明节的时候，互联网与自媒体才会多一些讨论。但今天这种因恶性病毒而死与自然死亡又是不同的，一切都是猝不及防，就像人们常说的“不知道明天与意外哪个先来”。所以，未来抛开禁忌，多和孩子聊聊死亡吧。教育的本质说到底就是生命教育——培养完整的人，尊重生命，尊重个体，而死亡是生命教育不可或缺的组成部分。中国人历来是内敛的，不善于表达爱的——特别是亲人之间。但是现在，从被刷屏的豆瓣上一个武汉女孩的真实日记，到许许多多新冠肺炎家庭成员的口述或媒体报道，我们更加理解了什么叫做“生死相依”。这种时刻，没有什么东西比亲情更珍贵，没有什么力量比亲情更强大。

现在的疫情没有特效药，所谓“治愈”，大抵是自我修复。医疗的作用其实是创造条件，赢取时间，支持生命的自我修复。在这个过程中，亲情与鼓励的重要性不言而喻。从今天开始，大胆表达对家人的爱吧。大多数人这段时间都是闭门不出，是否已经太久没有和父母打过这么久的牌了，太久没有吃过这么多顿家乡饭了，太久没有和另一半及孩子如此形影不离了（其实很多人不是“太久没有”而是“第一次”）；未来回头看，这是多么难能可贵值得珍惜的时光。