高老师“钉钉”APP线上直播课开播,喜欢者可加“钉钉”好友15164529901,进群听课。内容涵盖五大板块:
1.《古文观止》研读
以《古文观止》所选篇目为研读对象,重视对文章历史背景的考察,重视对具体文言语词、句法和翻译的讲解,重视对文章思想的提炼。
2. 中国文化趣谈
以古代相关文献为基础材料,抓取具有价值且富有趣味的问题,深入思考其背后的文化内涵。
3.行旅中的文化攻略
以高老师行旅为核心,讲授他在文化圣地的所见所闻、所思所感,并结合经典作品,讲授行旅中的文化攻略。
4.经典名著导读
以中国传统经典作品为研读对象,宏观上研究其成书过程、思想价值及对后世的影响,微观上将对其重要文本进行深入解读。
5.中国作家专题讲座
以中国文学史第一流作家为研究对象,结合“二十四史”中的相关传记,讲授作家生平经历、思想特征,并重点研读其具有代表性的作品。
大家好,欢迎收听水滴语文,我是高老师。今天,我们继续讲汉语当中的修辞。
今天讲比拟。所谓的比拟,就是把甲事物模拟成乙事物来进行描写。比拟大体分为两类,第一类是拟人,第二类是拟物。拟人,顾名思义就是把物当成人来描写。我们通过例子来看这个问题:首先,我们看一下刘心武先生的《班主任》。刘心武是我们当代著名的作家,他的《班主任》小说发表之后引起了非常大的影响。《班主任》当中有这样一句话,说:这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。满天的星星都在眨眼欢笑,这是一个典型的拟人的修辞。星星作为一个天体,它是不会发出这种人的眨眼和欢笑的。这里是把物比成人,赋予了星星这种主观的灵动感,使得整个句子更鲜活,对人物描写得更充分更形象。
第二个例子,我们可以看一下老舍的《济南的冬天》。小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”山,作为一个山体来讲,它是不会说话的。但是,老舍先生赋予山的语言,说安静不动地低声地说,这就是把物当成人来写,赋予了山的一种灵动性,赋予了山给人带来一种温暖性。包括朱自清先生的《春》,他有这样的描写,说:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。这个鸟,它居然能够卖弄清脆的喉咙,能够唱出宛转的曲子,他赋予了鸟的一种人的形象,人的色彩,这里都是把物当成人来写,这就是拟人。
我们接着看拟物,拟物又分为三类,第一类就是把人当成物来写。第二类是把物当成物来写,把甲物描写成乙物。第三类是把抽象的概念当做物来写。首先,我们看一下拟物当中第一类,把人当成物来写。老舍的《骆驼祥子》,有这样的话:他确乎有点像一棵树,坚状、沉默,而又有生气。这是对祥子的描写,说这个人像树一样,把人当作物来写了。那么,这个树有什么特征?是坚状、沉默,而又有生气,那就说明这个人是坚状的,是沉默的,是有生气的,这是拟物的第一种。
第二类是以物喻物,就是把甲物当成乙物来写。这里,我们看毛主席早年的一篇文章《湖南农民运动考察报告》:打倒帝国主义,打倒军阀,打倒贪官污吏,打倒土豪劣绅,这几个政治口号真是不翼而飞,飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前,一直钻进他们的脑子里去,又从他们的脑子里流到了他们的嘴上。那么,这里我们怎样看到是以物喻物的呢,首先说打倒帝国主义,打倒军阀,打倒贪官污吏,打倒土豪劣绅,这是一种物,这是一个口号。说它们不翼而飞,飞到了什么什么人的面前,钻到他们脑子里头,这个飞的过程。我们说只有鸟之类的它才能够飞,这就是把口号比喻成了飞鸟之类的东西,这是以物喻物,这也是一种拟物。
拟物的第三类就是能够把抽象的概念当成物来写。鲁迅先生有一句话,说,“还有一问,是:‘公理’几块钱一斤?”公理就类似我们今天所说的真理,抽象的公理到底多少钱一斤呢?多少钱一斤,它只能指一种具体的物,公理是一种抽象的物,他把抽象的物当作具体来写,使得这句话鲜活。表达了对公理的认知,表达了很多人对公理的一种不屑。
我们来说一下,昨天讲了比喻,今天又讲的比拟,那么,比喻和比拟有什么区别呢?这里,大家注意一个问题,就注意“拟”和“喻”的区别,这个“拟”的本意最早有揣度有猜测的意思,引申为类比和仿效。这个“拟”是提手旁,它需要做出来的,而这个“喻”是口字旁,喻的本意有什么呢?有知晓,用语言让你明白,用语言让你知道的意思。所以说,“喻”是说出来的,“拟”一定有个行动,而“喻”它是表现在语言上。我们生物学当中有一个词叫拟态。比如说,一个蝴蝶落到树上,你不注意看,它的形态就像树叶一样一样的,这就是拟态。但是,你不能说它喻态。为什么呢,说蝴蝶坐到树上,它通过现实的去表现出来一种树叶的形象。如果说,它落到树上,它就看起来就是一个蝴蝶,但是它告诉你,它说你可别把我当成蝴蝶,我就是一个树叶。那么,这种行为就是一种喻,而不是一种拟。所以说,大家要明白这个问题。
我们再举个例子,比如说,月亮一露面,满天的星星惊散了。那么,这里,明显它是一个什么呢?就是拟人的手法,满天的星星惊散了,是指月亮出来之后,天上的星星没有了,实际表现出来这种形态就是拟,而用语言说出来的就是喻,就是比拟和比喻的区别。(1787字)
课程录音:高政锐(微信15164529901)
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文字转换:陈妍竹妈妈
文字一校:乔一航
文字二校:杜玉芹
工作协调:朱明英
alanwalker
187小立
老师好,想问问,“纵一苇之所如”是用的借代还是比喻呢?
高政锐 回复 @187小立:
比喻
187小立 回复 @187小立:
好的,谢谢老师!
蒋央美朵 回复 @187小立:
头像好美哦……