亲子教育|让孩子从害羞情绪中走出来

2020-03-23 15:04:0305:03 85

声音简介

爸爸妈妈带着2岁的梦梦一起到外公外婆家拜年。过年很热闹，来了很多亲戚。亲戚们见到可爱的梦梦，都喜欢跑过来摸摸她，逗逗她，还有的伸手想要抱抱她。梦梦惊慌失措，不说话，一直紧紧抱着妈妈，头深深地埋在妈妈的怀抱里。

孩子在2岁左右，就会开始表现出复杂情绪。这些情绪有时候被称为自我意识的情绪，因为它们都在一定程度上源于对自我感觉的降低或提升。害羞，自我意识情绪之一，属于一种自我评价的情感，不仅需要能够自我再认，还需要能够理解评判个人行为的准则和标准（《发展心理学》第11章）。在一定的社会情境中，害羞的孩子会体会到不舒适、压抑、恐惧等负性情绪，程度严重者则会出现社交回避行为。有研究表明，绝大多数学龄前儿童都会出现不同程度的害羞，但其中只有10%~15%的儿童属于极度害羞。

1接纳孩子的害羞天性，平静对待
2耐心交流倾听孩子内心声音，充分了解原因
3帮助孩子提高孩子自我评价，增强自信心