天下爸爸的第二堂课
上节课讲天上有天体，太阳月亮星星。就像爸爸的人格特质之一，担当、尽责性。那天上除了天体，还有天象。什么是天象，常见的是雷和闪电、火。还有日食月食和光圈流星雨等现象。雷声轰鸣，像是天在愤怒，又像在敲警钟，闪电火球像是天在惩罚谁，又像是在黑暗中刹那间给予一个光明。有时候爸爸发怒，我们感觉像打雷一样，是吧！是的爸爸应该有他属于威严，严厉的一面，难道犯错误了也要和颜悦色么，首先我们要正视问题，需要严肃时一定要严肃，但不要无规则动不动就打雷就电闪雷鸣，拿谁受得了呢！严厉的外表是需要的，让人明白什么重要和关键，这也是一种爱。凡是，要有度，做到恰到好处最好。
我来讲一个真实的案例，看看给位听了之后，你们会怎样处理呢？
有一天，爸爸接到外地出差的妈妈打来的电话，让爸爸去处理，自己初二的儿子，偷拿学校把旁边商店里的女士卫生巾，被老板送到老师办公室了。希望家长马上去一趟。诶，要是我听了，我也可能会暴跳如雷啊，一是偷，二是男孩偷卫生巾，要干嘛？三是要面对老师和老板颜面要扫地。
好，我们就来来看看这个爸爸是怎样处理的吧。急冲冲的开车来到学校老师办公室。一进门看到墙角的儿子惊恐的眼神，看到爸爸还有点瑟瑟发抖。这时爸爸走到儿子身边，举起手放在了儿子的肩膀上，看着他的眼睛语重心长的说了一句爸爸来了。然后转过身，对老师和老板鞠了一躬，说是我们给您照成麻烦了，非常抱歉，请让我先了解清楚孩子这么做的原因。爸爸转过头对儿子说，告诉爸爸你需要它做什么？孩子说今天出门忘带钱了，下午要参加一个运动比赛，曾看到网络上有人说，用卫生巾垫在鞋里可以让脚更舒服点能更好的发挥。没带钱还好办，但不好意开口说赊一包卫生巾，有着急，冲动之下就起了歪主义。爸爸听了，严肃的说，不管怎么样是我们做错了，做错了要承担后果，下次做事情提前考虑好，记住了么/来给老师和老板鞠躬道歉，快点。然后爸爸对老板说这样，我愿意双倍赔偿，或者您不满意可以让警察来处理，老师您按照学校规定来做，我们接受。
我想这个爸爸不止是给孩子上了一课，更是给在场的给我们也上了一课。爸爸及表现出严肃认真，严厉坚决的一面有表现出关心、慈爱的一面。
是的，天下爸爸应该学的第二堂课，就是慈爱，能做到外严内慈。孩子是我们的孩子，爱他是天经地义的，但告诉他什么是该做不该做的是提醒，也是一种爱。电闪雷鸣是在提醒，要下雨了，同时也是在震动云层为人间，播撒甘露，润泽大地生灵，清洗污浊，调整自然规律。这也是一种爱，是天之大爱。
慈爱是天下爸爸要上的第二节课，其人格特质是宜人性，会让孩子建立感恩力，植根于恩泽感。表现为慈悲和礼貌。有这样的父亲孩子心底拥有的是强大的力量，会发自内心的感恩。我们总想让孩子学会感恩，感恩不是学来的呀，是感受来的呀，感受恩情，才会感恩呀。因为父亲给予的恩泽感，孩子感受到了慈悲，有慈悲心，自然让人有温暖和舒服，甚至想靠近愿意与之相处交往。有慈爱的的人一定很有礼貌，因为体现的是爱，是尊重。
如果这个爸爸，上来就是一阵狂轰滥炸，我想儿子会恨，会暗自愤怒，会心生邪念，不但不会反省自己，很有可能愈演愈烈，最终形成负面人格气质：贪婪与傲慢。偏见与嗔恨。老板和老师看到的也不是爸爸的的负责，反而是不负责，没教养。
那么，这第二堂课，需要天下父母，平时在和孩子相处中做到，内心是爱自己的孩子的，但错了的事情，就要严肃认真表达和处理，说具体应该怎样用语言表达呢，怎样点化孩子呢？我们后面会有，爱的语言和点化孩子的契机，会详细讲解。
现在我们来总结一下，已经学了天下爸爸的第二堂课了。
现在，我们拿出一支笔和一张纸，我们来一个小小的测试，据说这个测试是完全可以测出一个人的智商是否正常的，准确率可以达到百分之123，来现在纸的中上方点一个点，然后以此点向纸张的左下角方向画一条两公分的直线，在回到这个点上向纸的右下角方向画一条两公分即和刚才那条下一样长的直线，最后一步就决定了你的智商了，好将下面刚才画的两条直线用一条直线连起来，诶，如果你连起来了正好是个三角形，那么恭喜你，你的智商很正常。好啊，知识做了个小游戏，真有画不出来的不是你智商不正常哦，是我表达不正常，或者你不是听觉型的学生。
好，现在在这个正三角形的顶点上写下两个字：担当，这就是，天下爸爸要学的第一堂课。在正三角形的左下角的点上写下两个字：慈爱，这是天下爸爸要学的第二堂课。
那么，还有一个右下角些什么呢？天下爸爸要学的第三堂课？是什么呢？请把这张纸保存好，我们下节课讲天下爸爸要学的第三堂课。
感谢聆听，再会！我是辛泰！
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