声音简介
清 车万育
多对少,易对难,虎踞对龙蟠。
龙舟对凤辇,白鹤对青鸾。
风淅淅,露漙漙,绣毂对雕鞍。
鱼游荷叶沼,鹭立蓼花滩。
有酒阮貂奚用解,无鱼冯铗必须弹。
丁固梦松,柯叶忽然生腹上;
文郎画竹,枝梢倏尔长毫端。
音频列表
- 2020-04
- 2020-04
- 2020-04
- 2020-04
- 2020-04
- 2020-04
- 2020-04
- 2020-04
- 2020-04
- 2020-04
查看更多
声音主播
简介:吟诵传承志愿者:教为有言之育,育为无言之教。教育,不唯人才之所重,亦强国所攸关。何谓?教之正则正,习于邪则邪。所以易端蒙养,须亲贤承典,润德严行,非不晓理无以畅其智障,非不矩行无以扫其心垢,非不藉经无以端其根本。故教之久功,育之恒方,先贤世儒之言之行也。常习之、审思之、乐行之,则诗书弦颂,穆穆雍雍,出为良士,处为端人,乃天下父母之所殷也!故中国教育须用中国方式。大凡为学,必依次第而施;教诸蒙学,吟也诵也。吟,可跨年轮直触其臆;诵,可越时空直达其怀,斯谓中国之教也。今之开放,文化交融,世人只知西学强记识读,吟诵之式放置久矣;犹如木之于土,不适也。
用户评论