孩子压力至极，痛苦崩溃近2小时。分享4点：1.抱持孩子一切真实的感受和发生。2.向孩子如现实一般传递现实，我、现实、孩子，同在，同被看到确认。3.身体的“抱持”而非强制。4.和亲人——我们最大的资源——的关系与沟通。5.感恩孙瑞雪老师机构和黄仕明老师机构。
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