更新日志：
2020-9-4：上传第二版，上传语音文字内容
2020-5-17：上传第一版
20 哲学的思考反过来指导实践-语言学举例
今天就讲这些，你看一下有些什么问题。前几次的课有什么问题，包括今天的这些内容有什么问题，可以提。
哲学的思考，这些理论的研究反过来也在指导实践，然后实践当中，计算机最能够验证我们对认知的过程、认识的理解是不是正确。这个里面细化深入就是语言学，还有编码理论，这些东西都很重要。
你比如说汉字是怎么来的，然后西方的拼音文字怎么来的。很显然更古老的肯定是像汉字这样的。汉字有六书，比如说象形字。象形字肯定是最初来的东西，我们刚开始可能是想画画，比如说我们要记录一个事实，像原始人住的山洞里头，岩画，就用那种石头，我们其实也见到过，我觉得这种石头可能像粉笔一样的，能够在岩石上画出画来，记录我们可能去狩猎，或者是我们去耕作这些东西，我们记录这个事实。记录的时候，刚开始画的可能是很具象的，但是这个很复杂，反而容易产生歧义，比如说一匹马、一头牛，可能是不同样子的，就容易让人歧义，然后慢慢的就把这个东西越来越简化。一匹马、一头牛，越来越简化，简化简化简化就变成文字了。
那个时候肯定是有祭司，就是宗教的祭司，祭司他为了的祭祀，他也会有一些符号，这些符号开始就会比较抽象了，就是一些抽象含义的文字就会出现了。所以从汉字的六书，你就可以知道整个文字的历史就来自于这个。但是西方为什么不是这样一套文字而是一套拼音文字，其实拼音文字一定是来自于一些比较原始的民族。就是说它本来是蛮荒状态的，但是它跟有文化的——比如说埃及最早的文字肯定也是象形文字，但是它可能有一些周边的比较偏远的、蛮荒的一些民族，是它的奴隶或者是它的仆从这样的一个不同民族的关系。这些民族一旦独立了，它就希望有自己的文字，这个时候它就不能直接比如说把埃及文拿过来，把汉字拿过来，它就希望用一套自己的文字来走，比如说韩国人，日本人，它可能就逐步用拼音来取代它的文字了，它把汉字抛掉了，用一套拼音来走。从人类的历史的角度来讲，就可以理解这个文字是怎么来的，这个是延伸出来的话题。
用户评论