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本题属于综合分析现象类，可以从积极的上课氛围对教学效果的影响进行点题，在从教师这种行为会对学生产生的影响进行阐述，最后简单提下解决办法进行总结
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娟子学习
听友376767399
点题：老师和学生的积极互动是上好一堂课的内在动力 析题：第一学生上课认真听讲老师忽略容易挫伤学生的积极性 第二学生上课有问题可能对课程内容不理解，老师忽略会影响学生的课程效果 第三经常忽略学生问题可能会让学生产生自卑感 总结：作为老师要重视学生问题，在课堂上积极与学生互动，并对学生问题及时给予反馈，鼓励学生
小鱼仙倌的糖
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