声音简介
虽然从理论上来说,孩子的心理独立以三周岁为分界点,但是一般来说在给予关注方面,家长做的是足够的,在放手方面做的确实不够的,那通过我做教育十多年的一线实战经验,加上接触的无数家长的真实案例,我就发现,正是因为很多家庭对孩子太过于关注,反而造成了内心太多的焦虑。
而这样的焦虑不让孩子觉得它是不安全的,他还不够好,他还不能独立自主,所以就我所知,如果孩子到了五岁能够分房睡,已经是非常好的了。
如果再分房睡的时候,孩子的情绪非常不稳定,甚至于哭半个小时,那么家长就要有耐心给孩子更多的时间来适应过渡期,不要因为理论上说到了三周岁了就可以独立自主了,就一定要让孩子独立自主,要根据孩子的具体情况来判断他的安全感是不是足够,如果孩子到了三周岁,安全感却不足,就要耐心等待。持续给她补充心理营养,直到他能够分离独立。
如果孩子三岁以后还出现粘人的表现,应该怎么做呢?其实方法和对待三岁前的孩子是一样的,首先不要批评孩子,而是要理解孩子粘大人是在表达对安全感的需求,其次要温和的对孩子表达:妈妈知道你很害怕,妈妈就在这里,或者说妈妈很快就会回来,这样一次又一次的重复,并且说到做到,让孩子树立妈妈一定会回来的这种信心,最后在日常生活当中,从三个方面给孩子足够的安全感。
妈妈自己的情绪要稳定,要注意和丈夫的关系,在确保环境安全的前提下,多给孩子为自己负责的机会。
那在分房睡的这个问题上,如何确定孩子的安全感已经足够呢?如果不确定孩子是否有足够的安全感可以分房睡,那么可以跟孩子这样说,宝宝,妈妈觉得你已经长大了,我们要开始分房睡觉喽。
首先一定要用渐进地试探,一定要让孩子先试试看自己能不能单独睡,而不是直接说宝宝你自己睡吧,然后就走了,在孩子独自睡之前还要特意地去做一些安抚的动作,比如说读睡前故事啊,抚摸宝宝的背呀,或者是给孩子拥抱,还可以告诉孩子宝宝妈妈就在房间里。等孩子睡着了,妈妈再走开,给孩子一个适应的阶段,那过一段时间以后就可以说宝宝试试,今天自己睡吧,然后妈妈关灯在离开。
如果孩子能做到独自睡,那么第二天早上一定要给孩子一个拥抱,告诉孩子宝宝你真的长大了,已经可以分房睡了,再适应的阶段,妈妈的肯定赞美,认同自然是不能少的,那简单的来说就是要做到循序渐进,比如说本来是同一张床睡的,那么要先分床睡,然后再慢慢的分房睡,分房睡的时候先,陪着孩子睡,等孩子睡着了再离开,再慢慢的过渡到孩子独自睡。
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