48.边词:边词何言边塞苦?直言风物显风流!

2020-09-06 22:34:0207:40 792
声音简介
惊秋原因秋多事,春迟又会生何情,尤其是在苦寒的边塞?
边词
   张敬忠
  五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。
  即今河畔冰开日,正是长安花落时。
  张敬忠是初唐一位不大出名的诗人,《全唐诗》仅录存其诗二首。据《新唐书.张仁愿传》记载,中宗神龙三年(707),张仁愿任朔方军总管时,曾奏用当时任监察御史的张敬忠分判军事。这首《边词》,大约就是他在朔方军幕任职时的作品。
  首句中的“五原”,就是现在内蒙古自治区的五原县。张仁愿任朔方总管时为防御突厥而修筑的著名的三受降城之一──西受降城,就在五原西北。这一带地处塞漠,北临大漠,气候严寒,风物荒凉,春色姗姗来迟,所以说“五原春色旧来迟”。着“旧来”二字,不但见此地的荒寒自古迄今如斯,而且表明诗人对此早有所闻。这一句是全篇总冒,以下三句即对春色之来迟进行具体描绘。
  “二月垂杨未挂丝。”仲春二月,内地已经是桃红柳绿,春光烂漫,这里却连垂杨尚未吐叶挂丝。柳色向来是春天的标志,诗人们总是首先在柳色中发现春意,发现春天的脚步、声音和身影。抓住“垂杨未挂丝”这个典型事物,便非常简括地写出边地春迟的特点,令人可见在无边荒漠中,几株垂柳在凛烈的寒风中摇曳着光秃秃的空枝,看不到一点绿色的荒寒景象。
  三四两句仍紧扣“春迟”写边地风物,却又另换一副笔墨。通过五原与长安不同景物的对照,来突出强调北边的春迟。第二句与三四两句之间,包含着一个时间的差距。河畔冰开,长安花落,暗示时令已值暮春。在荒寒的北边,到这时河冰刚刚解冻,春天的脚步声虽已隐约可闻,春天的身影、春天的色彩却仍然未能望见,而皇都长安,这时早已姹紫嫣红开过,春事阑珊了。这个对照,不仅进一步突出了边地春迟,而且寓含了戍守荒寒北边的将士对帝京长安的怀念。
  面对五原春迟、北边荒寒的景象,诗人心里所唤起的并不是沉重的叹息与忧伤,也不是身处穷荒绝域的孤寂与凄凉。这里是荒寒的,但荒寒中又寓有它所特具的辽阔与壮美;这里是孤寂的,但孤寂中又透露出边地的宁静和平,没有刀光剑影、烽火烟尘;这里的春天来得特别晚,但春天毕竟要降临。“河畔冰开”,带给人的是对春天的展望,而不是“莫言塞北无春到,纵有春来何处知”(李益《度破讷沙》)这样沉重的叹息。刘永济说:“此边词而不言边塞之苦。但用对比手法将河畔与长安两两相形而意在言外,且语意和平,可想见唐初国力之盛”(《唐人绝句精华》)。这是深解诗味的精到评论。沈德潜评道:“不须用意。”(《唐诗别裁》)说的也正是此诗于不经意中见诗人气度与时代风神的特点。如果我们把这首诗和王之涣的《凉州词》对照起来读,便不难发现它们的声息相通之处:尽管都写了边地的荒寒,流露的思想感情却是对边塞风物的欣赏。在这一点上,《边词》可以说是开盛唐风气之先的。
  这首诗散起对结,结联又用一意贯串、似对非对的流水对,是典型的“初唐标格”。这种格式,对于表现深沉凝重的思想感情可能有一定局限,但却特别适合表现安恬愉悦、明朗乐观的思想感情。诗的风调轻爽流利,意致自然流动,音律和婉安恬,与它所表现的感情和谐统一,让人感到作者是用一种坦然的态度对待“春色旧来迟”、“垂杨未挂丝”的景象。特别是三四两句,在“河畔冰开日”与“长安花落时”的工整对仗之前,分别用“即今”、“便是”这样轻松流畅的词语勾连呼应,构成了一种顾盼自如的风神格调。“治世之音安以乐”(《毛诗序》),这首诗可以作为一个典型的例证。不妨说,它是初唐标格与盛唐气象的结合。(刘学锴)
这正是:边词何言边塞苦?直言风物显风流!一旦遭人谗言陷,草木美人且代言。《感遇十二首(其一)》中再见。

用户评论

表情0/300

看云时

盛唐气象初,边词冰开知。

猜你喜欢
边唱边学40首好诗词

该课程包含朗读、演唱、解读三部分内容,可以边听、边唱、边学,以最轻松最美好的形式学习古诗词!本课程由“让孩子爱上古诗词”微信公众平台制作,更多免费诗词课程,请关...

by:诗词世界

边词边题单词书音频

此音频需要配合《托福边词边题》使用,现京东、当当网、亚马逊有售。边词边题将托福单词按照TPO阅读和听力顺序拆分成学习单元,用户可根据需要选择指定TPO的阅读或听...

by:边词边题

边画边学古诗词

古诗不用背,画完自然会融合诗与画为一体,重视诗与画的交融,符合图画意境的诗句与符合诗句意境的图画是彼此相依,相辅相成。诗画同源,意思是说,“画是无声的诗,诗是有...

by:有书

边词 唐 张敬忠

边词唐代:张敬忠五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。(旧来迟一作:归来迟)即今河畔冰开日,正是长安花落时。译文及注释译文五原的春天总是姗姗来迟,二月之间,垂杨尚...

by:小巧小玲

边听歌边学英语(附英文歌词)

在这里,梧桐每天会分享一首好听的英文歌曲,带着你一起学习地道英语。

by:梧桐疗愈倾听

大学英语六级单词-边听边记

文本字幕在V公:秋香老师-QuXang

by:秋香老师FM

1分钟英语:边听边记高频词汇

实践证明:一个人的词汇量与他的英语能力成正比!美国科研机构表明,通过“听”比单纯的“看”能多记住34%的内容,如果把“看”和“听”二者结合,记忆效果可以高达65...

by:听力密码

八年级上册单词详解—边听边记

每天三分钟,单词轻松记!

by:妙法英语