《第三周作业：表现力练习》- 节选自《聊斋志异》

第三周作业：表现力
2020-10-09 00:00 至 2020-10-14 23:59

【作业内容】
请在下方给出的两段文本中，挑选一段完成作业，录制一段5分钟以内的音频。要求运用本周学习的演播技巧，演播出不同年龄、性别、性格和情绪的人物特点。
 
【作业指导】
1、建议录制前充分查找资料，了解人物年龄、性格、关系及特定场景下的情绪。在此基础上，从节奏、尾音、声音位置、眼神等角度来设计不同人物的演播方式。
2、演播时应该注意区别文本中不同角色的声音
 
 
【作业提交】
1.    打开自己喜马拉雅账号下的作业专辑《喜马拉雅有声主播攀登计划：作业》
2.    将录制完的音频上传至专辑中，声音统一命名为《第三周作业：表现力练习》
3.    把专辑链接分享到小组群，领教大大会来点评的哟
4.   生成音频的分享海报，提交至打卡页面。在打卡页面，可以详细分享下自己是如何设计不同人物的演播特点的。
 
 
 
【练习文本】

节选自《聊斋志异》蒲松龄
这时，从人群中走出一个卖艺的人，领着一个披头散发的小孩，挑着副担子走上公堂，口里还念念有词。但是四周说话声、鼓乐声响成一片，我根本听不清他说些什么。
只看到堂上的几位官员被逗得哈哈大笑，有个穿青衣的衙役对卖艺的人高声吆喝，要他赶快变戏法。
艺人连忙答应，问道：“诸位大人想看什么戏法？”
堂上的官员们相互看看，低声交谈几句后，问：“你最擅长什么？”
艺人回答说：“我善于颠倒生物的季节。”
官员说：“那就变桃子吧。”
艺人恭敬地说了声“遵命”，站起身来，不慌不忙地把衣服脱下，盖在箱篓上，装出一副很苦恼的样子，说：“大人真是糊涂！现在冰雪还没融化，从哪儿能弄来桃子呀？可我若是不取，又怕大人们发怒，真是左右为难啊！”
他的儿子说：“爹爹既然答应了，又怎么能推辞呢？”
艺人皱眉想了好一阵子，才说：“这时节，在人间哪有桃子可摘？只有王母娘娘的蟠桃园四季长春，或许有桃子，看来必须从天上偷桃才行。”
儿子歪着头，问：“天那么高，没有梯子怎么爬上去呢？”
艺人显然是胸有成竹，笑着说：“我有法术。”接着，他打开箱子，取出一捆绳子，大约有几十丈长，拿着一端就朝天空抛去。说来奇怪，这绳子竟然直直地竖在空中，就好像挂在什么东西上。不一会儿，绳子越抛越高，很快就消失在云里。
等手中的绳子全部抛完了，艺人招呼儿子过来，说：“儿啊，为父年老体衰，不中用了，你替我上天走一趟吧。”
儿子接过绳子，一脸的不情愿，埋怨道：“您老也太糊涂了！要我拿着这么细的一根绳子，爬上万丈高空，万一绳子断了，孩儿可就摔得粉身碎骨了！”
艺人摸着儿子的头，哄他：“我已经失口答应了，后悔也来不及了，只有麻烦你去一趟。儿啊，千万别怕苦。只要偷来桃子，大人一定赏你许多钱，到时候就给你娶个漂亮媳妇，好吗？”
儿子无奈地点点头，攀着绳子，盘旋而上，手每移一下，脚便跟着挪一下，如同蜘蛛沿着丝爬行一般。一会儿，他就渐渐地爬到云霄上层，下面的人再也看不到身影了。