2021文海第6期（以真题预测21论效）

文海畅航06期：论效考场难到发蒙怎么办？为什么21年可能和19年相似？

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文海畅航简介
船长旨在于通过12期文字+语音形式的课程，让大家快速掌握管理类/经济类联考写作的重要考点，其中包含论证有效性分析的：架构、错误识别、高效反驳、高分行文、救命技巧。论说文的：审题立意、文章架构、段落行文、万能素材、优美范文。希望大家能够在短时间高效吸收，纵横文海，自由畅航。
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2021文海畅航06期来自MBA大师00:0020:29随着第二次押题模考的结束，很多同学反馈，论效要是遇到难题怎么办？是不是就是人为刀俎我为鱼肉，坐以待毙，任人宰割？？肯定不是，我们首先要树立一个概念认知：

为什么这么说？现在的论效大致的风格类似类似两种
第一种类似18年和20年的论效，只有很少的段落，而且三个错误比较明显，那样我们是可以轻松拿到两到三个错误的点。但是！剩下的一个错误，就很难找出来了，而且即便找出来也很难反驳到位，这个点就是用来区分高手和普通人的差距点，所以所有的参赛选手分成了三层，那就是：“第一层，什么课都没听，没准备就上手的小白；第二层，普通人，找对了三个错误；第三层，大牛，四个错误都找对。”
第二种就是复杂的题目。那么，复杂的题目为什么简单呢？就拿2019年的真题举例，2019年的试题标准意义上来说有10个错误，而我们只需要找出来四个，而且19年的题目中，有将近5个错误都是送分的错误，所以对于大家来说，把送分的五个错误掌握，这样就能拿到非常不错的分数了。 在02期，我们借用2015年的试题给大家讲解了论效错误中的：推理绝对化、非黑即白、混淆概念、滑坡谬误这四个错误以及反驳技巧。今天借用2019年的试题再给大家讲解一下其余的错误。 56. 论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等。）      有人认为选择越多越快乐，其理由是:人的选择越多就越自由，其自主性就越高，就越感到幸福和满足，所以就越快乐。其实，选择越多可能会越痛苦。      常言道：“知足常乐。”（知足→常乐，所以快乐→知足。）一个人知足了才会感到快乐。世界上的事物是无穷的，所以选择也是无穷的。（混淆概念）所谓“选择越多越快乐”，意味着只有无穷的选择才能使人感到最快乐。（不当推理）而追求无穷的选择就是不知足，不知足者就不会感到快乐，那就只会感到痛苦（非黑即白）。

01、什么是混淆充分必要条件？
混淆充分必要条件的错误在于：把论据中的条件A→B，当成了B→A进行后续推理，得出的结论自然是无法成立的。
如何识别混淆充分必要条件？一定是有两个推理，而且两个推理的前因和后果正好是相反的，或者加非的关系。有两种混淆充分必要条件，第一种是A→B所以B→A 另外一种就涉及到了逆否命题A→B所以非A→非B。所以当材料适中只有一个推理的时候，我们就可以不考虑它可能是混淆充分必要条件。
【反驳套路】：材料由A→B，和B为真，最终推出A为真的推理犯了混淆充分必要条件的错误。B是A的必要条件而并非充分条件，所以即使B为真，也不能确保A为真。所以文中的上述推理得出的结论有待商榷。再说，在做出每一选择时，首先需要我们对各个选项进行考察分析,然后再进行判断决策。选择越多, 我们在考察分析选项时势必付出更多的努力,也就势必带来更多的烦恼和痛苦。（强加因果）事实也正是如此。我们在做考卷中的选择题时,选项越多选择起来就越麻烦,也就越感到痛苦。（类比不当）
 02、什么是强加因果？
强加因果的错误本质是错误的建立了两件事情的因果关系。例如：因为今天下雨，所以明天股价大涨；例如：学历越高，素质越高。
如何快速识别强加因果？一般逻辑连词越……越……就容易产生强加因果，或者前因和后果之间的关系并不明确，没有逻辑关系。在查找强加因果逻辑错误的时候，一定要注意不能犯脑补的错误，或者犯先入为主的错误。例如，很多人就是觉得学历和素质有关系，那这样即便看到错误也就潜移默化的认同了。
【反驳套路】：材料由A推出B，此处犯了强加因果的错误，A是指……的概念，B是指……的概念，很显然这两者之间没有必然的逻辑关系，所以材料此处的推理是不恰当的。强加因果和混淆概念有什么不同？混淆概念的错误关键在于建立起了两个不同概念的等同的逻辑关系。论据和结论一般没有时间上明显的先后关系。强加因果并不在于强调两个概念等同，而是在于强调先后的因果关系。论据和结论一般有明显的时间上先后发生的顺序。也就是说，强加因果和混淆概念前边是有先后顺序的推理关系，后边是没有先后顺序的等同关系。  03、什么是类比不当？
一个好的类比用我们日常熟悉的事物和关系做比方，来帮助我们理解一些未知的事物和关系。而如果类比事物的逻辑关系与实际要说明道理的逻辑关系不同，就是犯了不当类比的错误。
举个例子：因为沿海城市大力发展了海运行业，所以西北也要大力发展海运行业。我们应该怎么反驳？我们反驳，西北没海啊！也就是指出沿海和西北不同。那类比不当和强加因果有什么区别？类比不当是出现了两个不同的事物和主题，例如：西北、沿海；自然界、人类社会；类人猿、人类；等等，一定是两个事物之间进行比较了，而且强加因果是因为前者和后者之间没有必然的逻辑关系。还有选择越多，选择时产生失误的概率就越高，由于失误而产生的后悔就越多，因而产生的痛苦也就越多。（强加因果）有人因为飞机晚点而后悔没选坐高铁，就是因为可选交通工具多样而造成的。如果没有高铁可选，就不会有这种后悔和痛苦。（不当推理）退一步说，即使其选择没有绝对的对错之分，也肯定有优劣之分。人们做出某一选择后，可能会觉得自己的选择并非最优而产生懊悔。从这种意义上说，选择越多，懊悔的概率就越大,也就越痛苦。很多股民懊悔自己没有选好股票而未赚到更多的钱，从而痛苦不已，无疑是因为可选购的股票太多造成的。 
04、什么是以偏概全？
当一个逻辑试图用某主体具备的某一特征，推出另一主体同样具备该特征的时候，就有可能会犯以偏概全的逻辑错误。例如：船长爱吃面，所以陕西人都爱吃面。判断以偏概全的核心一定是：小范围特征一定要推出大范围的特征，而不是看见了地区、特定人群就一定是以偏概全，一定是要有小范围的特征推出了大范围的特征，这才是以偏概全。而用大范围推出了小范围的特征，这就是区群谬误。
【反驳核心】：材料由A集合……，推导出B集合……的推理犯了以偏概全/区群谬误的错误，A和B的主体范围有所不同。除了B以外，A还包括了其他C、D、E等等，而这些其他部分跟B有很大不同。不可以把两个集合进行简单的等同。 那么论证有效性分析有没有什么错误都不知道、什么错误也分不清楚、也不知道如何找错误、也不知道具体如何错误定位等方法还能够写出来作文的办法？有！是每年的论效大招！我们下一期讲。

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