以文化自信书写时代课题

有奖互动问题：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”的下两句是什么？

以文化自信书写时代课题

（132公考评析：“以xx”句式，是比较常见的标题写法，强调方式和手段，利于抛出结果，凸显文章的核心思想。）

文化是什么?文化是李清照“生当为人杰，死亦为鬼雄”的人生价值取向，文化凸显于孔融让梨、孟母三迁人们感情之间的公序良俗，文化展示着对和而不同的热情包容、对求同存异的理解兼顾……文化犹如一个生命体孕育着民族的根与魂，是发展的最终归处。习近平总书记曾说过：“文化自信，是更基础更广泛更深厚的自信。”传递出文化对于国家既是理念又是指导思想的深刻内涵。由此守住文化自信是当下发展必须重视的时代课题。（132公考评析：开头先采用设问的修辞手法解释文化是什么，自问自答的方式，引人注意，启发思考。接着通过习总书记的话来引出总论点，回扣标题。在本段中引用了宋代女词人李清照的名句，引用了孔融让梨、孟母三迁等历史典故，说明作者具备丰富的知识储备。）

文化自信需要传承，是人民的心灵之旅旨在“代有才人出，风骚数百年”的过程。曾经的韩剧席卷国内影视市场，人民群众沉迷于韩国美食、服饰的同时，对于国内同类产业也产生了以管窥豹的轻视；当“情人节”“圣诞节”变成节日庆祝的主旋律，传统节日中内在的深厚底蕴和情愫又迷失在哪？失根的树无法枝繁叶茂，同样没有根的国家也就失去了未来发展的方向只能是成为他国的复制品。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华优秀传统文化具有前瞻性与适应性，它从中华民族五千年文明发展孕育而来，是国家继续发展的不竭动力和丰厚滋养，也是中国特色社会主义所植根的文化沃土。（132公考评析：分论点1，强调文化自信需要传承。文段首先揭露了社会上存在轻视中国文化的现象，紧接着分析了这种现象的危害，最后通过意义论述强调中华优秀传统文化的重要地位。不足之处在于文段的最后只停留在重要性论述上，未回扣“传承”这个主题，建议完善相关内容。）

文化自信需要创新，以方式的无穷变化遵循“工欲善其事，必先利其器”的更替。中华民族的历史进程是一部不断怀疑自我推翻过去的创造史，是先贤们用智慧与巧思顺应时代发展凝结成的恢弘画卷。文化的载体在更新——从最初的竹简书写寄托着古文化的厚重，到富阳竹纸复杂的工艺蕴含着四大发明的光辉，再到无纸化办公把环保生态的时代要义嵌入文化延续；文化的表现在更新——从良药苦口忠言逆耳的传世箴言，到科技发展人际优化让“糖丸”甜蜜救世真理温柔入耳。要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，是如今文化建设的方向，也是跟上中国特色社会主义新时代发展的命题。（132公考评析：分论点2，强调文化自信需要创新。本段主要通过陈述事实的方式佐证分论点，具体是先概述“文化创新不断推动国家发展”这个总体性事实，接着从“文化载体”和“文化表现”两个方面展开，按照古今的时间顺序枚举案例，阐述文化的发展历程，句式统一，增强了论证气势，增加了说服力。通过准确地阐述中华民族的历史进程进行论证，相当于将一条经受时间检验的正确的道路摆在眼前，是最直接、最有力的论证方式。）

文化自信需要发扬，用国际的广泛交流凝聚“海内存知己，天涯若比邻”的共识。文化自信不在于故步自封，闭门造车只能让文化的进程走入文明狭隘的死角；文化发展同样也不在于全盘接受，强势压制弱势只能带来同质化的文化入侵恶果。发展需要交流，在拥有独特的文化自主权并尊重对方的前提条件下进行。从“孔子学院”在世界各地以文会友增进国际友好关系，到“舌尖上的中国”在海外展映，中国美食文化以多元化的菜系满足世界美食家的味蕾……在碰撞中相互借鉴，取长补短；在交汇中增信释疑，加强合作。让中华文化“走出去”，真正做到用国际视野“美美与共，天下大同”。（132公考评析：分论点3，强调文化自信需要发扬。首先论述了文化缺乏交流的危害，接着通过举例论证的方式说明文化的发展需要交流，最后用呼吁的口吻提出建议，即要做到“美美与共，天下大同”。本段不论是危害的阐述，还是案例的枚举和分析，各部分间的句式灵活多样，而各部分内的句式做到了统一，这说明作者具有较高的写作能力。）

凝心可聚力，心齐可移山。在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，是中华民族战胜艰难险阻、创造美好新生活的力量之源。中国特色社会主义是物质文明和精神文明全面发展的社会主义，坚定文化自信建设文化强国，便是当下时代课题的应有之义。（132公考评析：先强调了文化的重要性，后重申主题，呼应标题，思路可行。但开头“凝心可聚力，心齐可移山”强调的是团结，与本文话题不一致，要注意恰当引用。）

（132公考总评：总体来看，行文流畅，逻辑清晰，是一篇不错的文章。本文的三个分论点分别为传承、创新、发扬，层层递进，逻辑性强，且三个分论点句式统一，引用或改编诗句，使得句子生动形象，富有文采性，体现了作者深厚的文笔功底。另外，在论证过程中，句式灵活多样，如“不在于……也不在于……”、“从……到……再到……”、“是……是……”等，这在一定程度上增强了语言气势，增加了说服力，值得借鉴。）