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问题：你想建一个幼儿档案袋，和你搭班的老师说建档案袋太麻烦了，不配合你的工作你怎么办？
分析：本题属于人际沟通基于关系类，可以先沟通，了解原因，找到化解方法，最后解决，团结协作，达到共赢。
点题： 遇到搭班教师不配合工作的情况我要保持冷静对待，不可急躁。
析题：首先，我会和搭档认真的交流和沟通，询问她不配合的原因，了解她的个人想法。
其次，我会跟搭档说明我建立这个档案袋的意义。本着对幼儿负责任的态度，对每名幼儿的情况做详细的记录，不仅方便教师全方位的了解幼儿，也方便家长对孩子在园的情况有所掌握，是促进家园共育的有效方式。
最后，我会动之以情晓之以理，让搭班教师明白档案袋的重要性，转变她的思路和对这件事情的看法，争取达到思路统一。
总结：总之，为了更好的开展工作，我会与搭班教师建立良好的关系，团结协作，达到共赢的目的。
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