声音简介
停顿，重音，节奏、语调
一、人物：
我----英子，12岁刚小学毕业的小姑娘，是家中老大，聪明伶俐又懂事
英子妈妈----应该为30岁左右的女性，性格温柔，贤淑
英子爸爸----30多岁男性，病重在医院，性格坚毅，倔强，但同时也热心助人。乐观向上
二、文本的节奏变化不大，是一种舒缓，回忆的叙事节奏，有一种淡淡的忧愁，也有一种从容和淡定。整篇中有两个场景，第一个是回忆毕业典礼的，重点是妈妈的话，妈妈是知道爸爸病重的，但是在孩子面前时尽量隐瞒的，不露声色地表达出爸爸对孩子的满心期望。第二个场景是在医院里，英子看望爸爸，并且希望爸爸能参加自己的毕业典礼，而爸爸是充满遗憾地交代英子要成为一个大人一样，负起姐姐的责任。
三、演播特点：
1、英子---发声位置靠前一些，体现12岁女孩的稚嫩，灵动，但是要体现爸爸无法参加毕业典礼而有些遗憾，最后一句是体现自己觉得自己已经长大了，觉得爸爸有点小看自己了。英子的眼神是清澈透明的。
2、妈妈----正常声音位置，中年女性，声音里有一定的隐忍，因为要瞒着孩子关于父亲的病情，眼神是温柔又坚定的。
3、爸爸----发声位置靠后，同时沉一些，体现声音低哑并且有点虚弱的感觉，交代英子时有些遗憾。因为是男声，没有太多尾音拖沓。
4、叙事旁白部分-----第一段基本是以成人口吻叙事，是一种回忆的感觉。从“昨天我去看爸爸”开始，场景发生转换，跳换到英子毕业前一天去医院的场景，因此在这段叙事中多以英子当时12岁的口吻来叙事，偏向于小女孩的声音，不知这样是否合适？同时在这段叙事中英子关于毕业典礼的几句话是兴奋的，因此不再用忧伤的语调，转为一种略微兴奋的语调。
音频列表
- 2021-04
- 2021-04
- 2021-04
- 2021-03
- 2021-03
- 2021-03
查看更多
用户评论