2-1.K年级（幼儿园）：概述

2022-07-06 22:48:2703:18 110

声音简介

第二部分 K年级（幼儿园）
2-1.K年级：概述
2-2.K年级 (物质2)：运动和稳定性-力和相互作用
2-3.K年级 (物质3)：能量
2-4.K年级 (生命1)：从分子到生物体-结构与过程
2-5.K年级 (地球2)：地球的系统
2-6.K年级 (地球3)：地球与人类活动

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1-2. 如何阅读《新一代科学教育标准》
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2021-04
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2-1.K年级（幼儿园）：概述
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2-2.K年级 (物质2)：运动和稳定性-力和相互作用
101
2021-04
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2-3.K年级 (物质3)：能量
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2-4.K年级 (生命1)：从分子到生物体-结构与过程
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2-5.K年级 (地球2)：地球的系统
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2-6.K年级 (地球3)：地球与人类活动
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8

3-1.一年级 (物质4)：波及其在信息传递技术中的应用
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3-2.一年级 (生命1)：从分子到生物体-结构与过程
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3-3.一年级 (生命3)：遗传-性状的继承与变异
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简介：人体有23对染色体，书籍则作为人类的基因流传至今。书语者，是这样一群人：他可以使读书变得有趣，可以使读书变得更加触及灵魂。我们认为每个孩子生来就有阅读的天赋，如基因一样与生俱来。我们要做的是以书为介，来一场人与人之间的心灵链接，帮助他们成为热忱的终身阅读者。这就是我们想做的事。你是否也曾有过这样的书语者时刻？加入我们，你的天赋与生俱来！

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