自闭症宝宝的主要问题是什么？
安徽省儿童医院康复科副主任医师：张 敏
上两节课我们聊到自闭症的五大症状。这节课我们来谈谈这些宝宝的问题。有一间诊室，里面有一张办公桌及一个洗手池，有两个大人和两个正在一起玩的孩子。当带着这样的宝宝走进诊室，我们发现他的眼神快速落在桌上，是东看看西瞧瞧，摸来摸去，兴趣盎然，一会又去边上洗手池，研究来研究区。其目光却很吝啬落在那四人身上，即使两个孩子玩的很嗨，也很难引起他的注意力，或者站在边上看一下，不主动融入进去。这说明人的行为活动对他的吸引力很小。一般情况下家长与他说话，无眼神交流，或注视时间短暂，唤其名反应不多，不愿开口，或仿说、连句困难、答非所问，肢体语言也很少，常常独自玩的不亦乐乎，要求与家长一起玩的时间不多，能长时间地看手机或电视。随着年龄增长，与同龄儿童的差距越拉越大。宝宝的这些行为就具有自闭症倾向。正常儿童是以人为导向，通过有意识地观察他人地活动获取知识（如：他在做什么？人与人如何沟通？怎样相处？在这一过程中还能存储、理解词汇…）。而这些宝宝以物为导向，主要关注物体，漠视他人的存在，沉浸在跟物体的感受中，渐渐失去了向人学习的机会。知道了这一点，我们才能明确宝宝的问题所在，这是下一步治疗的关键。
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