07.文理不分家：文科学霸的“大数据学习法”｜明月镜片

文稿

每天一个可复制的高考提分锦囊，同学们好，我是明月镜片逢考必胜的孔子爷爷。

我们处在一个信息过载的时代。生活中，每天都有形形色色的信息从四面八方涌来，让人真假难辨；学习上，市面上充斥着五花八门的学习资料，而且全都冠以“独家”“权威”之名，叫人应接不暇、无从选择。这不，前几天孔子爷爷就看到有同学留言吐槽，说光是挑选出合适的学习资料，就已经让人筋疲力尽了。

的确，如何高效地辨别和利用各种学习资源，是许多刚上高中的同学都会遇到的困惑。

今天孔子爷爷邀请到了江苏盐城的顾同学，来为大家分享她在这个问题上的心得体会。她是20年高考的全市文科第一名。话不多说，接下来就让我们一起来听听她有何高招。

【自我介绍】

大家好，我是来自江苏盐城的小顾。我出生于一个理科世家：我妈妈是生物老师，爸爸也是标准的理科生。从小到大，我顺理成章地被父母当作理科生在培养，上了高中也一直在理科竞赛班。从小到大，我自己和家里人好像都从没有想过，有一天我竟然需要在文科和理科之间做出选择。

但整个高一，我觉得我适应得并不是很好，理科成绩也没有很突出，反而是文科学得很不错。有多不错呢？就是在大家语数外差距都不大的情况下，我的历史和政治总能比同段位的同学高出个十几分甚至几十分。发现这个优势之后，我果断“弃理从文”了。

来到文科班后，我立刻发现我选对了。这不仅仅是我终于找到了自己的兴趣与特长；还在于，我从小积累起来的理科基础与数理思维，这些在竞赛班或许并不起眼的东西，一下子成了我降维打击一般的优势。我把理科的思维方式与学习方法，融入到文科的学习当中，起到了意想不到的效果。

而我的所有秘诀当中，最核心也是我最依赖的，就是我的“大数据学习法”。

很多人都问我，都用哪些资料来备考。其实，我很少看那些别人总结好的资料，因为那感觉就像是没有咀嚼的过程，直接把食物塞到你的胃里，对我来说并没有真正的帮助。我也不喜欢一遍一遍无休止地刷题，刷题还是要有个度，要讲方法，不然在我看来就是浪费时间。

而我的大数据学习法，就更灵活一些。遇到新的知识点，我会在电脑上用各种渠道搜索相关内容，然后把搜集到的知识按专题分类，分好类再按重要程度进行筛选，筛选完再打印出来，做成我的独家知识卡片。有些随时需要翻看的内容，我还会一直带在身边。

比如说英语的作文，教辅材料上可能会给出很多范文。把这些范文一字不差地默写出来，固然是能够稳当地拿到一个基础的分数。但在我看来，这些范文的句式已经有太多人用过，而在考场里，需要有更成熟更独家的句式，才能抓住阅卷老师的注意力。所以，范文我偶尔也会看，但一定不是背下来。我会找几篇类似的范文，比照它们的结构，分析异同点，并且尝试总结出一些规律，去记忆这些规律而不是范文本身的措词造句。最后，我再沿着这些规律仿写一篇，就能内化成自己的东西了。

简单点说，我就是把别人用来刷题翻书的时间，全部用在了资料搜集和整理上，通过一种“大数据式”的学习方法，拓展了自己的知识面。多做一些资料的整理，会让你的学习更高效、更清醒，从而也就更轻松。

这，就是我最得意的学习方法，它贯穿了我的整个学习生涯，也希望能为你带来帮助。

科学提分，科学用眼，明月镜片陪你一起守护光明未来。记得订阅专辑，我们下一期再见。

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感谢顾同学的精彩分享。“大数据学习法”听起来高大上，实际上是一种系统而高效的资源整合方式，你学会了多少呢？也欢迎在评论区晒出你的学习资源宝库。参与评论，我们会在每期节目的评论区选一位同学，送出一副明月双重防蓝光眼镜，让眼睛少受蓝光伤害