本段内容中,朱浦老师主要回答了以下问题:针对PEP教材的编排和结构,进行单元整体教学设计时难度很大。主题和话题的关联度应该如何处理和研究?PEP教材的文本处理和任务设计,如何才能增删适当,使得整个教学设计显得自然顺畅?
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