本期教教给大家分享Oxford English 4B M3U2 Time (Period 2)
Topic——The moment around the world
回顾教学目标(P2)
知识与技能
1、了解时区的概念并学习词组：time zone
2、了解、学习相关国家富有特色的人文活动：snake charmer, carnival, Samba。
3、熟练表达时间：It’s...(time)。
4、运用现在进行时描述不同国家的人们在同一时刻做的不同的事情...is/are doing sth. in ...(city)。
5、熟练表达某个时间。
6、能够根据time zone推测不同国家的时间。
7、熟练使用现在进行时描述某个时刻人们正在参与的活动: It’s...(time) in ...city. People are doing...
过程与方法
创设不同的时间场景，跟随时光机创所欲不同的国家和城市；以听说为途径，交流文本信息，了解、体验不同国家和城市的人文特色，拓展国际视野。
文化与情感
通过了解不同国家富有特色的活动，体验各国的人文色彩。
感受每一刻的快乐，激发学生对生活的热爱。
While-task环节(1)
1、Listen and read & Do the match
1) 听对话并跟读，学习课文内容。
2) 通过配对的课堂活动检测学生对于课文内容的理解。
3) 复现时间表达法和现在进行时的结构。
2、Get the idea of the new phrase
学习新词组time zone，初步了解时区的概念
3、Group discussion & Blank Filling
1) 通过老师对时区的介绍，了解每个地区的时区是不同。
2) 通过小组讨论，最后尝试计算各地的时间。
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