（二）历史习得的要素

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湖师大二语习得讲解

by：湖师大学科英语考研

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二语习得中较受欢迎的观点，需要考虑多种因素，关于语言习得有几种争论行为主义，天赋论，认知主义，社会文化理论，还有学习者的个体差异：年龄，动机，智力，学习方式，态...

by：Cynthia一米阳光

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朗诵专业学习五年的小朋友，将自己平日训练汇集成册，希望能和拥有相同爱好的大朋友和小朋友交流学习。也希望所读内容，给大家带来美好的感受

by：Arya元溪Arya

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习得性无助，解答了对非适应性行为的疑问，给了展现了不同的解释。

by：越努力你就越放松

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知之者不如好之者，好之者不如乐之者，启发-激励-成长，遇见更好的自己！

by：迎面阳光正好

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本书围绕“二语是如何习得的”这一问题展开讨论。语言研究发展至今，人们对语言学习的共识之一是：语言学习不是对规律的简单记忆，而是出于交流的需要。大多数与语言学习相...

by：语言生活

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第二语言习得的教材，太久没看英文资料，小蚂蚁字看着看着太容易走神了。这本书很薄，那就读一遍吧～

by：小困困困困困困

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学科英语教学考验参考书二语习得引论，每天睡前听一章，帮助记忆

by：Alex热爱拉丁文

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21天，魅力女神蜕变陪伴你成长为更优秀的自己！从内在到外在从形象到情商从生活到生涯菲彤梵享美学天地全方位的女性成长平台全力打造你的魅力人生！

by：菲梵美学空间

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by：刘翠莲_上海