什么是教育？这是教育理论中一个基本问题。一般来说，教育的概念有广义和狭义之分。广义的教育泛指有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德、锻炼人的身本的一切社会活动，其对象是多层次的，既包括新生一代，也包括成人；其组织形式是多样化的，既有固定组织形式的学校教育等，也有无固定组织形式的自学、家庭教育等。狭义的教育是通过专门机构进行的，主要是指学校教育，它是教育者根据一定目的，有系统、有计划、有组织地对受教育者传授知识、技能、技巧，发展他们的智力和体力，培养其思想品德的活动。
不管是广义的教育，还是狭义的教育，都会面对一个问题：怎么样才能教好呢？这就属于教育学所要研究的范畴。
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